Arte Na Construção Da Identidade Do Homem

sistematicamente o desenvolvimento do projeto Outras propostas incluem mais informações como p.e. um marco referencial, diagnóstico e programação, sendo: Marco Referencial - são definidos princípios, valores e aspirações que orientam os objetivos e a identidade da escola. Diagnóstico - levantamento da realidade da escola e comunidade. Após levantamento dos dados, confrontam-se esses com o que foi estabelecido no marco referencial, ou seja, o que foi registrado como o desejado para a…

com relação ao trabalho oferecido, despertando o interesse, em participar do grupo, gerando a integração junto à companhia de dança. *Incentivo: cada idoso será incentivado a obter autoconfiança, acreditar no seu potencial com isso apresentar sua arte a todos os lugares em que forem convidados a se apresentarem alcançando o objetivo, que é obter das pessoas que os assistem um reconhecimento digno de suas capacidades. *Compreensão: os trabalhos serão realizados dentro das limitações…

Identidade cultural e consciência nacionalista nas literaturas africanas Não há como negar o fato de que, de certa maneira, a literatura reflete a sociedade na qual ela se encontra invariavelmente inserida. Por mais que alguns críticos e teóricos defendam a separação radical entre literatura e sociedade, numa acirrada defesa da literariedade, há um fator determinante nessa discussão: ambas, literatura e sociedade estabelecem entre si uma relação necessária de interdependência, na medida em que

Curso: Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Período: 1º / 2014 Disciplina: Cultura Brasileira Docente Responsável: Waldemir Rosa Aluna: Jeanne Karen Lobo de Araújo Estado, cultura popular e identidade nacional (pp 127 – 142) sexto capítulo. ORTIZ, Renato. Cultura brasileira e identidade nacional. São Paulo: Brasiliense, 2012, 5ª edição. Nos primeiros parágrafos Renato cita Nelson Werneck e Silvio Romero que afirmaram que só o que é popular é nacional e que o conceito…

organização e do funcionamento das sociedades e culturas humanas. O cientista social estuda os fenômenos, as estruturas e as relações que caracterizam as organizações sociais e culturais. Ele analisa os movimentos e os conflitos populacionais, a construção de identidades e a formação das opiniões. Pesquisa costumes e hábitos e investiga as relações entre indivíduos, famílias, grupos e instituições. Desenvolve e utiliza um conjunto variado de técnicas e métodos de pesquisa para o estudo…

DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir,…

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Instituição: CEEBJA Disciplina/área de conhecimento: ARTE Professor (a): VALDERICE / DOROTHEA Ano letivo: 2014, Ensino Fundamental - Total de horas-aula: 06 TÍTULO DA UNIDADE DE CONTEÚDO A SER ENSINADO: Fazer uma Análise da Homofobia dentro da História da arte OBJETIVO GERAL: Questionar práticas, posturas, princípios e valores presentes na História da Arte que reproduzem e legitimam as hierarquias sexuais, naturalizando a…

valores, é permitir que as novas gerações não vivam sob as trevas do anonimato.” (Nildo Lage) 6 2. PATRIMÔNIO HISTÓRICO CULTURAL 2.1 O QUE É O PATRIMÔNIO CULTURAL O patrimônio é constituído pelos bens materiais e imateriais que se referem à identidade, à ação e à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, como sejam: • • • • As formas de expressão; Os modos de criar, fazer, viver; As criações científicas, artísticas e tecnológicas; As obras, objetos,…

realidade educacional. Esta construção lógica do método materialista histórico que fundamenta o pensamento marxista, apresenta-se como possibilidade teórica (instrumento lógico) de interpretação. O método materialista histórico-dialético caracteriza-se pelo movimento do pensamento através da materialidade histórica da vida dos homens em sociedade, isto é, trata-se de descobrir (pelo movimento do pensamento) as leis fundamentais que definem a forma organizativa dos homens em sociedade…

USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO CAC –DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS ECA – ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES ROBERTO MELLO DA COSTA PINTO EXTRAPOLAÇÃO DOS LIMITES Arquitetura e Espaço Cênico Revolucionário São Paulo 2013 ROBERTO MELLO DA COSTA PINTO EXTRAPOLAÇÃO DOS LIMITES Arquitetura e Espaço Cênico Revolucionário Tese de Doutorado apresentado ao Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Orientador Prof. Dr.…