Arte Digital Na Informatica

Graduando em Tecnologia da Informação. ASPER-FAP, 2° período, noturno. (trancado) EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 1999-2008 Tecidos e Malhas Fecon Design Gráfico – Artes direcionadas a Serigrafia. Comseparações de cores em chapado ou reticulado nos pardões – CMYK e RGB 2008-2010 News Center Informática Cargo: Professor de Informática Básica (windows, Word, Excel e Power Point) além de professor em Design Gráfico (Corel Draw e Photoshop) e Web Design (Fireworks, Dreamweaver, Flash)…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________________ Educação e inclusão digital para idosos∗ ∗ Michele Marinho da Silveira – Fisioterapeuta graduada pela Universidade de Passo Fundo; Pós-graduada em Ortopedia e Traumatologia pelo Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos; Mestranda bolsista do Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano da Universidade de Passo Fundo. E-mail:…

central na actividade económica, na criação de riqueza, na definição da qualidade de vida dos cidadãos e das práticas culturais. A sociedade da informação corresponde, por conseguinte, a uma sociedade cujo funcionamento recorre crescentemente a redes digitais de informação (Livro Verde para a sociedade da informação em Portugal apud Tembe e Waete, 2004:4). Maputo Cidade, anteriormente conhecida como Lourenço Marque, é a capital e a maior cidade de Moçambique. É conhecida como a Cidade…

possibilitem aos seus egressos uma sólida formação. Atenta a essa necessidade a Universidade Anhanguera-Uniderp pretende, por meio do Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia, formar profissionais para atuar no mundo da convergência digital com pleno domínio dos instrumentos técnicos e com o espírito criativo inerentes a esta área de atuação profissional. Para tanto, a organização curricular do referido curso está estruturada com vistas a tratar com profundidade os…

INSTITUTO DE ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES MESTRADO GILSON DA SILVA DOMINGUES INVENTANIA: INTERFACES TECNOLÓGICAS EM INVENÇÕES POÉTICAS São Paulo-2008 1 GILSON DA SILVA DOMINGUES INVENTANIA: INTERFACES TECNOLÓGICAS EM INVENÇÕES POÉTICAS Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Artes na área de…

de instalações interativas O objetivo do presente trabalho é problematizar novas perspectivas da arte, especialmente no contexto da arte interativa. Observa-se na arte contemporânea a exploração no espaço tridimensional. As novas formas de interação por meio da interface digital trazem novos questionamentos sobre as diferentes percepções no espaço das instalações interativas. A interação arte-tecnologia, além de promover novas percepções sensoriais, proporciona níveis…

...................................................9 1. TEMA Marketing 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Como melhor empregar o Marketing Tecnológico na Empresa. 3. PROBLEMA A cada dia que passa a informática vem adquirindo cada vez mais importância nas organizações, não pode ser diferente. Num mundo informatizado qual a melhor maneira de usar o Marketing Tecnológico para expandir uma empresa?

PUBLICIDADE E PROPAGANDA YURI AMOEDO FERREIRA DESIGUALDADE SOCIAL NO MUNDO DIGITAL: UM ESTUDO DO ANALFABETISMO DIGITAL ONDE A POBREZA GERA EXCLUSÃO São Bernardo do Campo 2009 Yuri Amoedo Ferreira DESIGUALDADE SOCIAL NO MUNDO DIGITAL: UM ESTUDO DO ANALFABETISMO DIGITAL ONDE A POBREZA GERA EXCLUSÃO Projeto de pesquisa apresentado

Travessias número 01 revistatravessias@gmail.com Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. GESTÃO ESCOLAR E AS NTICS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DO GESTOR SCHOOL ADMINISTRATION AND NTICS: A VIEW ABOUT NA ADMINISTRATOR S TECHNOLOGICAL FORMATION Eliane Maria Balcevicz Grotto1 Gracieli Salla2 RESUMO:O uso das novas tecnologias de informação e comunicação no contexto escolar requer a formação, o envolvimento e o compromisso de todos os protagonistas do processo…

INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO ESCOLAR FERRAMENTA PEDAGÓGICA Graziele Silva da Costa Professor – Cristiane Mazzini Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Arte (ART 008812) – Prática do Módulo II 05/11/12 RESUMO No presente artigo venho apresentar um trabalho de pesquisa referente ao uso do computador como ferramenta pedagógica em sala de aula. Sabemos que o computador está em nosso meio como uma ferramenta de auxílio, sua utilização vai do simples…