Arte De Argumentar Resumo

avaliação. A avaliação da cena escolhida ocorreu em duas etapas: a primeira, constitui-se em analisar os valores comportamentais como atitudes e crise de consciência, e na segunda, satisfação no trabalho, emoções e sentimentos. Concluímos com um resumo das percepções das autoras sobre as mudanças de comportamentos influenciados pelo aprendizado da técnica da argumentação. 2 DESENVOLVIMENTO O trabalho é uma proposta de avaliação de uma cena específica do filme…

RESENHA CRÍTICA Francisco José Ferrero1 SUÁREZ ABREU, Antônio. A Arte de Argumentar: Gerenciando Razão e Emoção 4. ed. Cotia - São Paulo, Ateliê Editorial, 2002. 64 p. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR Autor de três livros publicados pela Ateliê, Antônio Suárez Abreu tem pós-doutorado pela Unicamp e defendeu livre-docência pela USP. Atualmente, é professor titular da Unesp, campus Araraquara, onde orienta trabalhos de mestrado e doutorado. Já publicou dezenas de artigos nas áreas de…

argumentativo é dinâmico, instável, Não existindo o argumento “correto” e sim o argumento “predominante”. Sequer existe o argumento “incorreto”, mas apenas uma fundamentação deficiente. Mas o que é argumentar? Argumentar é oferecer razões para sustentar um ponto de vista, teste, ou conclusão. Argumentar é diferente de discutir, na medida em que a argumentação visa a convencer o adversário e não eliminá-lo. O objetivo de todo o discurso argumentativo é modificar o comportamento do…

Trabalho de Argumentação referente ao filme “12 Homens e uma Sentença” e o livro “A Arte de Argumentar”, da matéria de Português, sob orientação da professora Maria Elizabeth Souza de Assis, no curso de Direito da Unicep. INTRODUÇÃO Nosso trabalho se baseia em argumentos dados no filme “Doze homens e uma sentença”, onde os jurados deliberam para chegar a uma só única conclusão, nesse processo argumentativo, a varias

ESTUDO DA OBRA A arte de Argumentar Belo Horizonte 2014 Vincius de Paula Gomes ESTUDO DA OBRA A arte de Argumentar Trabalho apresentado como pr-requisitos para concluso da Matria de Portugus da Faculdade Minas Gerais. Professor ngela Arajo Costa Belo Horizonte 2014  INTRODUO Neste trabalho irei discorrer acerca o livro A arte de Argumentar, Antony Weston. A abordagem consiste em um…

Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. todas as afirmações estão corretas b. as afirmações I, II e III estão corretas c. só a afirmação I está correta d. nenhuma das afirmações…

Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só a afirmação I está correta b. todas as afirmações estão corretas c. só as…

OS LIMITES ENTRE PERSUADIR E CONVENCER NOS CURSOS DE DOCÊNCIA SUPERIOR Liz Bittencourt de Moraes RESUMO Este trabalho visa mostrar as diferenças entre persuadir e convencer. Também tem a função de mostrar como a educação pode ser melhorada quando sai do modelo tradicional e autoritário e é construída com base no diálogo e troca de conhecimento entre docente e discente, com base na persuasão e convencimento. Palavras-chave: Persuadir, Convencer, Ensino.

Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. todas

sociedade de seus dias como Sofistas. Quem eram? Sua origem e profissão? Descobriremos a partir de agora. O Sofista é um sábio possuidor de conhecimentos daquilo ou objeto de seus ensinamentos, os mesmos eram realizados de maneira muito expressiva. Em resumo os sofistas eram mestres de um oficio ou de uma técnica. Sua origem era das colônias gregas da Jônia e de Magma. Algo muito importante sobre os sofistas no qual fazem parte da História, pois, foram os primeiros professores na área…