Arte Construtivista

Conhecimento Prático Filosofia conversa com o professor André Porto. Mestre e doutor em Filosofia com pesquisa baseada nas teorias matemáticas de Wittgenstein, Porto, no entanto, tem raiz numa área estritamente humana: as Artes Plásticas. "Até os 30 anos, eu era um escultor e pintor, graduado em Artes Plásticas na Universidade Estadual de Nova Iorque. Foi no início da década de 1990 a que decidi trocar o hobby pela profissão e vice-versa", explica. Hoje, além de docente, é o Diretor da…

puristas que a beleza surge da geometria, em primeiro lugar porque expressa a razão, a organização e o domínio sobre o caos. Poroutro lado, estando o corpo humano, a natureza e o universo construídos sobre leis geométricas, o homem reconhecerá na arte assim concebida a mesma estrutura superior que rege seu próprio corpo, e por isso ela lhe será bela. Da mesma forma, no processo de composição de sua Cidade Contemporânea, Le Corbusier concede-se um terreno plano, como uma tela branca a…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CCL HISTÓRIA DA ARTE III Prof: Denise Paes Visita a Pinacoteca do Estado de São Paulo Paulo da Silva Costa – 30945124 São Paulo 2012 OBRA: Variation pour Bâton/Variação para bastão ARTISTA: JEAN TINGUELY, Friburgo, Suiça – 1925 Após visita à Pinacoteca de São Paulo, cuja vasta exposição de lindas obras possibilitou formulação de diversas análises, foi…

apartir disto os construtivistas viriam na arte muito mais o papel de criar, cosntruir novas realdiades. O construtivismo encontra origens no cubismo e no Suprematismo, alinhadas aos ideiais emancipacionistas da revolução Socialista, as ideias construtivistas permitiram ao artista uma maior autonomia, o fim da arte da elite, e uma democratização radical da arte. Principal defensor destas ideias, e líder de uma importante ala do movimento foi Alexandr Rodchenko. Este defendeu que a…

História do Design Profº.: Erick Cabral 27 de Junho de 2010 Índice Arts and Crafts Art Nouveau Cubismo Futurismo Construtivismo Bauhaus Art Deco Arts and Crafts O movimento estético e social conhecido como Arts and Crafts (Artes e Ofícios) surgiu na segunda metade do século XIX, na Inglaterra, coincidindo com início da II Revolução Industrial. Diante da produção fabril rápida e mecanizada da época, que primava pela produção em grande escala de produtos simplistas…

RESENHA: Construtivismo Neste trabalho discorreremos sobre conceitos da Pedagogia Construtivista e questões básicas sobre o Construtivismo-teoria, começaremos falando do artigo de José O. Cardentey Arias e Armando Pérez Yera, professor visitante no Instituto de Educação da UFMT, publicado na Revista de Educação, que nos chamou muito a atenção na introdução foi a frase: “O construtivismo não surgiu como uma teoria pedagógica propriamente dita trata-se em essência de uma concepção…

van de Velde (1863-1957), nascido na Bélgica, foi um fundador da arte moderna construtiva. Em 1901 foi chamado a Weimar, cidade da Alemanha, para trabalhar com consultor artístico do Grão-Duque da Saxônia. Ali, em 1906, fundou a Escola de Artes e Ofícios do Grão-Ducado da Saxônia, na qual buscava pela renovação da arte industrial em busca a solucionar os problemas de configuração do ponto de vista prático, e não à produção de uma arte “autônoma”. Acreditava num criador livre e espontâneo…

apresentou os ideais da arte moderna que estavam evoluindo na cidade. Doppelhaus de Le Corbusier (1926-1927), é um bom exemplo da arquitetura cubista, apresenta formas bem cúbicas e limpas. Conseguimos também perceber a perspectiva multifacetada. CONSTRUTISVISMO Vladimir Tatlin Movimento estético-político iniciado na Rússia a partir de 1919, como parte do contexto dos movimentos de vanguarda no país, de forte influência na arquitetura e na…

Trabalho apresentado á disciplina de P.D.T.A para obtenção de graduação da Prof° ANTONIA MARIA NARAYAMA Sumário 1.1 Introdução......................................................................pag.1 1.2 O que é pedagogia construtivista...................................pag.2ª3 1.3 Construtivismo contextual..............................................pag.3 1.4 O conceito de vosão de mundo......................................pag.3ª4 1.5…

Atividade: Tarefa – Unidade IV Acredita-se que, na psicopedagogia por sermos seres aprendentes, seres em constante processo de aprendizagem e que este processo só termina com a morte do indivíduo, penso que a psicopedagogia segue as teorias co-construtivista, devido a este processo em que o indivíduo vive. Ele aprende em contato com o objeto, porém, o conhecimento adquirido pode ser modificado, transformado, ampliado. O sujeito, tem a oportunidade de conhecer, de ensinar e de aprender.…