Arte Concreta

por meio de um direcionamento que possa ser monitorado nas suas ações concretas, utilizando-se, para tanto, de um instrumento denominado “plano estratégico”. Sobre a Gestão Estratégica Em Administração, alguns aportes metodológicos e conceituais têm provado seu valor, ainda que sejam reinventados com a prática ao longo do tempo. A gestão estratégica é um deles. Segundo o dicionário Houaiss, estratégia significa “a arte de aplicar com eficácia os recursos de que se dispõe ou de explorar as

fio condutor do conhecimento, em relação ao processo de ensino. Ao estabelecer elos, o sujeito em ação (aluno), garante momentos construídos de forma dinâmica e global dentro de um processo de pensamento, apossando-se do significado da realidade concreta e mobilizando-se para o processo pessoal de aprendizagem. A riqueza desse material lúdico permite o seu aproveitamento como recurso pedagógico em diferentes níveis de dificuldade. Assim, tanto o material como o jogo de dominó,…

Assinale a alternativa CORRETA. “É a utilização individual e concreta de um sistema linguístico. É o uso da língua que alguém faz, num momento específico. É um ato individual. O produto individual dela chama-se discurso.” Estamos nos referindo à Alternativas 1 - Fala. 2 - Reflexão. 3 - Escrita. 4 - Interação. 5 - Significação. Sua resposta 1 - Fala. Resposta gabarito Fala. Comentário do gabarito Fala é a utilização individual e concreta de um sistema linguístico. A fala é o…

Introdução Arte abstrata ou abstracionismo é um estilo artístico moderno em que os objetos ou pessoas são representados, em de pinturas ou esculturas, através de formas irreconhecíveis. O formato tradicional (paisagens e realismo) é deixado de lado na arte abstrata. Origem A arte abstrata surgiu no começo do século XX, na Europa, no contexto do movimento de Arte Moderna. O precursor da arte abstrata foi o artista russo Kandinsky. Com suas pinceladas rápidas de cores fortes, transmitindo

Pignatari e formaram o Clube da Poesia. Em 1949 publica seu primeiro poema na Revista Brasileira de Poesia, editada pelo clube da poesia.A partir de 1952, o grupo a articulação da chamada Poesia Concreta, feita de muitos manifestos e poucas obras. Participa, em 1959, de uma exposição internacional da poesia concreta em Stuttgard, Alemanha e em 1960 em Tóquio, Japão. CaracteristicasAugusto de Campos tem como caracteristica a realização de críticas atráves de suas poesias, é…

O que o ensino da Arte pode aprender com a arte? O contato com a arte se torna mais revelador do que parece ser pelo fato de atingir duas dimensões relacionadas ao contato com a arte: O tocar: relacionar-se com matérias e materiais, e o ser tocado: sentir-se afetado pelos acontecimentos. Tal contato faz com que haja um alinhamento entre sujeito-ação-objeto em uma relação horizontal e sem hierarquias, na qual todos são igualmente importantes, assim, podendo-se chamar de contato vivo. Pluralidade

possui uma base orgânica e bem testada de “conselhos absoluto”, isto é, regras de arte que codificam um estilo de representação fechado ao qual todos os atores de um determinado gênero devem adequar-se. Desnecessário dizer que os atores que trabalham dentro de uma rede de regras codificadas possuem uma maior liberdade do que aqueles - como os atores ocidentais - que são prisioneiros da arbitrariedade. “As artes”, escreveu Decroux, “parecem-se entre si por seus princípios, não por seus…

Glossário Abstracionismo: Tendência a conferir as abstrações um valor igual ao das realidades concretas. Acadêmica: Entende-se como arte acadêmica a pintura e escultura produzidas sob a influência das academias europeias do Século XIX. Acervo (pinacoteca): Conjunto de obras que fazem parte de um patrimônio: o quadro pertence ao acervo do museu. Antropofagia (Mov. Antropofágico): Ato ou hábito de comer carne humana. Aquarela: Pinturas executadas com tintas diluídas em água.

artista visual brasileira AMILCAR DE CASTRO, contando sua trajetória e obras. Vamos aprimorar os conhecimentos sobre a importância da arte na formação estética, revendo os conceitos teóricos sobre a experiência estética em artes visuais para a formação do pedagogo. Para refletir a importância da arte na formação educacional e em nossa vida pois vivemos rodeados de arte. 2 DESENVOLVIMENTO Escultor, desenhista e diagramador mineiro.Famoso por suas esculturas neoconcretas, feitas…

Zamboni in: ZAMBONI, Silvio. A pesquisa em arte, um paralelo entre arte e ciência. Editora Autores Associados, Campinas, SP, 1998. Informações do autor Silvio Zamboni se formou doutor em artes pela Universidade de São Paulo (USP), é professor aposentado do Instituto de Artes da Universidade de Brasília, onde mora e trabalha desde 1978. Entre as disciplinas que ministra, destacam-se “Arte Eletrônica” para a graduação e “Metodologia de Pesquisa em Artes” para a pós-graduação Zamboni…