ARISTÓTELES E O SISTEMA ARISTOTÉLICO

ARISTÓTELES E O SISTEMA ARISTOTÉLICO Discípulo de Platão, Aristóteles rompe com esses ensinamentos após a morte do mestre e elabora o seu próprio sistema filosófico. Crítica ao pensamento de Platão. Nasceu em 384 a.C. em Estagira, na Macedônia. Gostava de dar aulas e ministrar seus ensinamentos em caminhadas com seus discípulos – “escola peripatética” (de peripatos – o caminho). Frases de Aristóteles: "O verdadeiro discípulo é aquele que consegue superar o mestre." "O homem que é prudente não diz tudo quanto pensa, mas pensa tudo quanto diz." O pensamento de Aristóteles foi desenvolvido a partir de uma crítica da filosofia dos pré-socráticos e à filosofia platônica. Sua principal obra filosófica foi a METAFÍSICA – conhecimentos além da matéria . Definição: A palavra metafísica é de origem grega onde Meta significa além e Physis significa Física. O que estuda: Metafísica é uma área do conhecimento que faz parte da Filosofia. A metafísica estuda os princípios da realidade para além das ciências tradicionais (Física, Química, Biologia, Psicologia, etc). Os textos filosóficos gregos eram divididos em: Textos esotéricos – de caráter mais especializado e dirigido ao público interno da escola; Textos exotéricos – de caráter mais abrangente, interesse mais amplo, dirigido ao grande público. Crítica a Platão. Os diálogos de Platão que chegavam ao nosso conhecimento eram textos EXOTÉRICOS. Não temos textos esotéricos (público interno) de tradição platônica

1. Ética em Aristóteles Busca da felicidade....Esforço humano para atingir sua excelência, isto é, se tornar uma pessoa virtuosa. 2. Nos diálogos de Platão as questões filosóficas estão todas bem concatenadas que de uma discussão sobre a verdade passa para uma discussão sobre o conhecimento e depois para outras de natureza ética .Aristóteles em sua filosofia traz isso mais sistematizado pois ele divide a natureza humana em três áreas: o saber teórico, o saber prático e o saber…

Introdução à Filosofia: Ética Carga horária: 60 horas - 2º semestre / 2012 Professor: Rafael Rodrigues Pereira EMENTA O curso tem o objetivo de introduzir alguns conceitos morais fundamentais, que utilizamos em nossa vida cotidiana quando deliberamos conosco ou com os outros sobre o lado moral de nosso comportamento, tais como ética filosófica (são relativos o bem e o mal?), educação (dever, o que realmente e no fundo queremos: prazer ou realidade?), formação (criação de interesses…

Liceu Aristóteles foi membro da Academia durante 20 anos e, depois da morte de Platão e da escolha do sobrinho deste, Espeusipo, para chefiar a escola platônica, foi para Assos, fundou um pequeno círculo filosófico, tornou-se preceptor de Alexandre (cujo avô tinha sido paciente e amigo do pai do filósofo) e, 11 anos depois de sair de Atenas, regressou e fundou o Liceu. Apesar de dizer que o saber mais elevado é escolhido por si mesmo (Metafísica, I, 982 a 15), aparentemente sem…

Distinção entre Ética e Moral Ética: busca princípios universais que devem fundamentar toda a conduta humana e em todas as culturas (é “permanente”, está preocupada com o Bem e o Mal); Moral: estabelece normas e regras de convivência e conduta dentro de uma determinada cultura e sociedade específica; se preocupa com o certo e o errado dentro de uma determinada cultura, é relativa (varia em relação diversas culturas). Origem Cultural dos Valores Éticos:  Cultura: conjunto do modo…

(Séc. V – IV a.C.) Contexto: Grécia: Atenas (centro da vida social, política e cultural) – glória da civilização grega: Desenvolvimento das cidades, comércio, artesanato, artes militares “Século de Péricles” (439-338 a.C) Maior florescimento da democracia: Igualdade de todos (adultos) perante as leis; direito de participação direta no governo da Pólis; direito de expressão, discussão e defesa de opiniões próprias sobre as decisões da cidade: surgimento do “CIDADÃO” (excluídos os…

QUADRO COMPARATIVO: PLATÃO X ARISTÓTELES PLATÃO OBJETIVO DA EDUCAÇÃO Formar homens sábios e virtuosos MÉTODO DE ENSINO Estudo permanente, renunciando a tudo e todos PRINCIPAIS PENSAMENTOS Busca da virtude, do homem bom, capaz de adquirir conhecimento. CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO Alunos devem ser levados as suas próprias respostas CONCEITO DE EDUCAÇÃO Formação do homem moral, vivendo em um estado justo DE QUEM ERA A RESPONSABILIDADE PELO…

Aristóteles (384 a.C – 322 a.C) Filósofo macedônico, pupilo de Platão e preceptor de Alexandre, O Grande. Considerado um dos maiores pensadores de todos os tempos e criador do pensamento lógico. Seu gênio, que abrangeu quase todas as áreas do estudo da época, desde as ciências naturais até as ciências humanas, teve profunda influência no progresso do pensamento humano.  Ética e filosofia 2°semestre sala 107  JACQUELINE LOPES CASIMIRO RA 8692311304  ADRIANNE BAPTISTA RA…

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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR CAMPUS DE VILHENA – RO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE ADMINISTRAÇÃO – DEAD CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ARISTÓTELES BRUNA RAFAELLA DOS SANTOS FERNANDO PENAFIEL GABRIEL PENTEADO GIOVANI BASSOTTO GREICI KELI FERREIRA EFFGEM HELOISA HERINGER DUARTE JOSILENE GONÇALVES ALVES JUCIMAR MACEDO BONIFÁCIO ODAIR BARROS DE ALENCAR RAYNPOLDO HENRIKE HOLLER BAPTISTA RAYARA NOGUEIRA DE FREITAS ROBÉRIO FERREIRA AFONSO UEVERSON GONÇALVES CARVALHO …