Aristóteles Retorica

Filosofia e Retórica Sintetizando o contexto histórico Ateniense de modo a melhor enquadrar o tema, as ideias principais a reter são as seguintes: A Polis é uma criação original do Mundo Grego, condição essencial para o desenvolvimento da ideia democrática. A Grécia Antiga possuía um regime político em que o governo e a administração pública se encontravam nas mãos dos cidadãos. No entanto, o conceito de cidadão não era tão vasto como hoje em dia, sendo que apenas um décimo da…

ARISTOTELES Considerado por muitos como o maior filósofo de todos os tempos. Filho de Nicômaco, médico de Amintas, rei da Macedônia, nasceu em Estagira, colônia grega da Trácia, no litoral setentrional do mar Egeu, em 384 a.C. Seus pensamentos filosóficos e idéias sobre a humanidade tem influências significativas na educação e pensamento ocidental contemporâneo. Aristóteles é considerado o criador do pensamento lógico. Suas obras influenciaram também na teologia medieval da…

Aristóteles (em grego antigo: Ἀριστοτέλης, transl. Aristotélēs; Estagira, 384 a.C. — Atenas, 322 a.C.) foi um filósofo grego, aluno de Platão e professor de Alexandre, o Grande.2 Seus escritos abrangem diversos assuntos, como a física, a metafísica, as leis da poesia e do drama, a música, a lógica, a retórica, o governo, a ética, a biologia e a zoologia. Juntamente com Platão e Sócrates (professor de Platão), Aristóteles é visto como um dos fundadores da filosofia ocidental. Em 343 a.C. torna-se

Argumentação informal e a retórica: Retórica é o domínio da lógica informal que estuda a arte de falar com eloquência. Nasceu na democracia da Grécia Clássica e foi estudada por Aristóteles. Aristóteles distinguiu entre: raciocínios analíticos, ou demonstrativos raciocínios dialécticos, ou argumentativos Aristóteles considerou a retórica como um instrumento necessário para discutir e persuadir acerca do que é apenas provável. O objectivo da retórica preparar as elites políticas

O Legado Socrático-Platónico A Retórica surgiu na antiga Grécia, ligada à Democracia e em particular à necessidade de preparar os cidadãos para uma intervenção ativa no governo da cidade. No início esta não passava de um conjunto de técnicas de bem falar e de persuasão para serem usadas nas discussões públicas. Foi desenvolvida pelos sofistas que a ensinaram como verdadeiros mestres. A Retórica era antes de mais o discurso do Poder ou dos que aspiravam a exercê-lo. O discurso retórico visava

1. Vislumbre dos antecedentes da rétorica Primeiramente, antes de explanar os fudamentos da criação da retórica, é de extrema necessidade que seja conceituado o termo retórica para o âmbito jurídico. A palavra retórica pode ser entendida como métodos de linguagem que visam o convencimento do ouvinte, através da argumentação usada pelo falante. Entretanto, assim como muito dos conceitos existentes no universo jurídicos, o termo acima não posssuem

ARISTÓTELES 1) BIOGRAFIA 384 a.C. - Aristóteles nasceu em Estagira, Macedônia, norte da Grécia. Seu pai, Nicômaco, médico, pesquisador biológico, era amigo e médico do rei Amintas, pai de Felipe e avô de Alexandre. Cedo, Aristóteles teve contato com a política, medicina e com a biologia. 367 a.C. – Com a morte de seu pai, aos 18 anos vai para Atenas cursar a escola de Platão e ali permanece por 20 anos, até a morte de seu Mestre. Platão. 347 a.C. – Morre “Platão”, Espeusipo…

Trabalho de investigação Argumentação e Retórica I Tema Breve abordagem histórica ao confronto entre as perspectivas dos sofistas e de Platão acerca da Retórica, no contexto da democracia ateniense A democracia ateniense, devido ao espírito de competição política e judiciária exigia uma preparação intelectual muito completa dos cidadãos. Este facto influenciou decisivamente o desenvolvimento da educação. Vindos de toda a parte do mundo grego os sofistas (mestres de sabedoria), dedicaram-se

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS CURSO DE FILOSOFIA FILOSOFIA ANTIGA A retórica de Górgias Magdiel Lindoso PALMAS-TO, JULHO DE 2011. INTRODUÇÃO O que leva o ser humano a pensar? O que é o pensar? Todo homem, todo ser, todo individuo pensa? Hannah Arendt afirmava que o pensamento deveria ser voltado à vida e não ter a forma de uma filosofia encapsulada. Quem pensa, sempre faz uma escolha, mesmo que esta…

1) Aristóteles tinha a firme convicção, em primeiro lugar, de que a retórica não tem a função de ensinar e treinar acerca da verdade ou de valores particulares. O objetivo da retórica é, ao contrário, o de “persuadir” ou, mais exatamente, o de descobrir quais são os modos e meios para persuadir. A retórica estuda os procedimentos com os quais os homens aconselham, acusam, se defendem e elogiam, atividades essenciais no nosso dia-a-dia e necessárias à socialização (estas, com efeito, são…