Argumentos Do Texto Do Bom Vizinho Sai O Bom Amigo

GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS I Sumário PARTE TEÓRICA 1 Capítulo 1 Explicações preliminares: leitura e compreensão de textos. 3 Capítulo 2 Diferentes gêneros e domínios discursivos 6 Capítulo 3 Unidade e diversidade da língua portuguesa 16 Capítulo 4 Funções da Linguagem 21 Capítulo 5 Pontuação gramatical e expressiva 22 Capítulo 6 Mecanismos de Coesão 23 Capítulo 7 Significação das palavras: sinônimos; antônimos; etc. 34 Capítulo 8 Denotação e Conotação 37 Capítulo 9 Ortografia,

..............................04 1.5. Regras para uma boa convivência em sala de aula .........................................................................................04 2. Texto e contexto: conhecimentos linguístico, enciclopédico (ou de mundo) e Interacional................................05 2.1. Texto e contexto: noções..................................................................................................................................07 2.2. Conhecimentos linguístico,

(Funiversa). Na prova de Português que você irá fazer, há normalmente três textos, com aproximadamente 10 questões (peso 1). A prova não é difícil, e a Funiversa trabalha com uma gramática textual, ou seja, conhecimentos gramaticais aplicados à produção e compreensão de um texto. O estilo da prova é parecido com o da ESAF, pois trabalha vários conceitos gramaticais em uma só questão, de modo que você vai precisar o tempo todo ir ao texto para ver a palavra ou a frase contextualizada. À…

PORTUGUÊS TÉCNICO EM LOGÍSTICA I Prof: Gabriela Reis Aluno: William Lucian de Souza Paiva Três Corações 2015 1. COMUNICAÇÃO 1.1. CONCEITO DE COMUNICAÇÃO. ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO O que é comunicação? Observe a imagem e o texto a seguir: Texto 1: Cândido Portinari (1903-1962), em seu livro Retalhos de Minha Vida de Infância, descreve os pés dos trabalhadores. Pés disformes. Pés que podem contar uma história. Confundiam-se com as pedras e os espinhos. Pés semelhantes aos mapas:

estão à seu inteiro dispor, mas você não se decide! c) Daqui a poucos dias veremos se o que sugerimos a ela poderá levar a questão a bom termo. d) Fixado a parede externa do hotel, o pequeno bilhete comunicava à todos os possíveis hóspedes o encerramento das atividades devido a greve dos funcionários. e) Paguei à prazo as compras do mês passado. Leia o texto e responda a questão 15. Na pesquisa para avaliar a gestão nas empresas em relação à qualidade no setor de software, foram…

................................................. 50 ANEXOS .......................................................................................................................................................................... 52 ANEXO I: ARGUMENTO .................................................................................................................................53 ANEXO II: ROTEIRO – 6º TRATAMENTO ..............................................................................

merecer reverência; nãodevem nem podem, ser excitadas à vontade, com vistas às mesquinhas compensações, ou aos louvores, ainda mais mesquinhos, da humanidade” (1845). Edgar Allan Poe “Às vezes creio que os bons leitores são cisnes ainda mais tenebrosos e singulares que os bons autores”(1935). Jorge Luis Borges Índice 01 Amor na metade dos noventa 02 Contrários 03 Nós três 04 Ana Clara e Maria Ana 05 Sete minutos de agonia 06 Dia das mães 07 De escritor…

7 ~ Negociacao ´ Modulo 1 ´ CONHECENDO O PROCESSO Neste módulo você vai conhecer o processo de negociação, aprender as habilidades necessárias e conferir os possíveis desfechos de uma negociação. Será que quem obtém mais vantagens sempre sai ganhando? MÓDULO 1 1.1 - Querendo ou não, você já é um negociador 1.2 - Tudo pode e deve ser negociável 1.3 - Perfil do negociador ideal 1.4 - Negociar: cooperar ou competir? 8 ~ Negociacao ´ Modulo 1 ´ MÓDULO 1…

em textos C6 Interpretação de informações implícitas em textos C7 Coerência e coesão no processamento de textos C8 Avaliação do leitor em relação aos textos C9 Implicações do gênero e do suporte na compreensão de textos C10 (Boletim PROALFA 2010) EIXO 5 - DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE 1- Entrevistando um adulto: Quais fábulas você conhece? Qual é a sua preferida? Em que ocasião você ouviu ou leu essa história? c.5.2 Os alunos terão que entrevistar um adulto próximo (parente ou…

PORTUGUESA INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS; Texto: “Neto ainda está longe de se igualar a qualquer um desses craques (Rivelino, Ademir da Guia, Pedro Rocha e Pelé), mas ainda tem um longo caminho a trilhar (...).” Veja São Paulo, 26/12/1990, p. 15. Esse texto diz explicitamente que: - Rivelino, Ademir da Guia, Pedro Rocha e Pelé são craques; - Neto não tem o mesmo nível desses craques; - Neto tem muito tempo de carreira pela frente. O texto deixa implícito que: - Existe a…