Argumentação E Linguagem Ingedore Villaça Koch

leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem. É uma atividade baseada na interação autor-texto-leitor .(PLT,apud KOCH,2012, pp – 12) Trata-se de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência (conseqüência, conclusão, dedução) e verificação, sem as quais não é possível proficiência…

pesquisa, busca fornecer embasamento teórico e prático com vistas à concepção de conhecimento sobre o uso da Língua portuguesa voltada à prática da leitura e produção de texto, como faculdade de desenvolver um conjunto de ações relativas ao uso da linguagem como atividade social, em especial, a prática de redação como forma de expressar e externar conhecimento. A proposta se constitui de três unidades, que tratam de questões teóricas e práticas relativas Língua Portuguesa, voltada à…

Nela o autor defende o seu ponto de vista, utilizando a argumentação. É comum a utilização da persuasão para tentar convencer o leitor. Estrutura: introdução, argumentos e conclusão. Tabela 1- tipos textuais- ATPS 1º semestre Dissertação - exposição: os textos expositivos têm por objetivo expor ideias sobre determinado assunto, esclarecer e informar. Exemplos: Aula, jornais, revista, textos científicos, etc. Dissertação - argumentação: o texto argumentativo tem por objetivo a defesa…

algo indispensável e sem valor a ser medido na formação do individuo e para a sociedade sem fronteiras, existe uma riqueza em palavras a ser descobertas dentro de um texto pois seu autor remete o leitor ao mundo onde aprendemos e praticamos a linguagem do imaginário, nossa experiência de leitura habitual e os nossos conhecimentos das palavras do cotidiano. São atividades que orientada por nossa bagagem de conhecimentos da língua e das coisas do mundo como (lugares sociais, crenças,…

justificação por meio do uso do operador argumentativo “porque”. A relação entre coesão e coerência é um processo de mão dupla: na produção do texto se vai da coerência (profunda), a partir da intenção comum, desde o aspecto prático e do uso de linguagem, do nível superficial até o mais profundo. Muitas vezes, lendo textos, você pode observar que nem sempre os elementos de coesão são necessários e nem sempre são suficientes – haverá necessidade do conhecimento de mundo da…

fazer a projeção do segmento subseqüente “a leitura é necessária, a investigação uma obrigação e o relatório parte integrante da prova”. Neste estudo, porém, trataremos dos aspectos ligados à coesão seqüencial. Mas, o que é coesão seqüencial? Segundo (KOCH, 2000), entende-se por coesão seqüencial ou seqüenciação os diversos procedimentos lingüísticos que o autor realiza no texto para fazê-lo progredir sem desviar-se do tema. Em outras palavras, encontram-se disponíveis na língua alguns…

Com este exemplo já temos uma idéia da variação existente na analise sintática de alguns verbos, que são mais amplos e enriquecedores do que a gramática normativa, vejamos agora estudos ainda mais profundos de outros lingüistas. Ingedore (1998), no livro “Lingüística aplicada ao português: sintaxe”, no tema Vantagens e limitações da Gramática Sintagmáticas, aborda além das soluções para analises antes exclusas pela Gramática Normativa, as limitações da própria gramática sintagmática

sentido ao que se lê. Espera-se que o leitor processe, critique contradiga ou avalie a informação que tem diante de si. O leitor desempenha papel ativo, compreensão e interpretação a partir de seu conhecimento sobre o autor de tudo o que se sabe a linguagem e também e necessário levar em conta os conhecimentos do leitor para estabelecer uma interação com maior ou menor intensidade, durabilidade, qualidade. Diante disso temos os gêneros textuais que são tipos específicos de textos de…

e enriquecem a experiência e vêm ao encontro da necessidade de serem utilizadas diferentes linguagens e estratégias para garantir o acesso à construção do conhecimento por todas as crianças incluídas num grupo, de acordo com seus recursos intelectuais e físicos. Um dos papéis da escola é oferecer a norma culta, de forma dinâmica, real e prazerosa, para que os educandos realmente façam uso social da linguagem, bem como aprendam em dadas situações comunicativas a terem noções de coesão e…

sala de aula com textos variados que possibilitem ao aluno lidar com a realidade social, com os vários sentidos afixados pelas diversas leituras. PRODUÇÃO TEXTUAL A argumentação é uma estrutura criada de forma deliberada e pressupõe o uso de estratégias lingüísticas e racionais que comprovem e justifiquem um ponto de vista. Koch (2002) ressalta a importância de marcas argumentativas nos textos, pois elas, além de possuírem poder de persuasão, funcionam como pistas dadas ao leitor para…