Arendt Hannah Sobre A Revolução

Griot – Revista de Filosofia v.8, n.2, dezembro/2013 ISSN 2178-1036 SOBRE A CONDIÇÃO HUMANA NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT E KARL MARX Leonardo Pellegrinello Camargo1 Centro Universitário Claretiano (CEUCLAR) RESUMO: Neste artigo, abordamos a diferenciação entre trabalho e obra no pensamento de Hannah Arendt, que, embora pareçam para a modernidade conceitos similares ou até idênticos, para a filósofa esta diferenciação é crucial para uma abordagem crítica necessária…

SOBRE A CONDIÇÃO HUMANA NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT E KARL MARX Leonardo Pellegrinello Camargo1 Centro Universitário Claretiano (CEUCLAR) RESUMO: Neste artigo, abordamos a diferenciação entre trabalho e obra no pensamento de Hannah Arendt, que, embora pareçam para a modernidade conceitos similares ou até idênticos, para a filósofa esta diferenciação é crucial para uma abordagem crítica necessária da condição humana durante e após o século XX. Isto posto, expomos o conceito…

ALVAREZ, M. X. Responsabilidade e julgamento 205 RESPONSABILIDADE E JULGAMENTO Responsibility and judgment Maria Ximèna Alvarez* ARENDT, Hannah. Responsabilidade e julgamento. São Paulo: Companhia das Letras, 2004 O livro intitulado Responsabilidade e julgamento constitui uma das coletâneas feitas com os últimos textos escritos por esta filósofa alemã antes da sua morte em dezembro de 1975. Alguns destes são palestras, outras aulas ou conferencias, que ela ditou nesse ano…

Aula: O que é autoridade? Hannah Arendt Questões iniciais: 1) A autoridade é o que produz a distinção entre governantes e governados? - Não. Essa distinção se dá no exercício institucional da política. Tem haver com a administração e otimização dos assuntos e decisões públicas, mas a autoridade é de outra natureza. 2) Qual o fundamento legítimo da autoridade política? - A autoridade é responsável pela permanência e estabilidade do corpo coletivo. Lida com o cuidado com a…

destruição total da liberdade e da espontaneidade humanas erradicando assim toda possibilidade da dimensão política do homem, Hannah Arendt construiu seu pensamento político tendo como fundamento (começo) a 'reconsideração' da condição humana à luz de nossas mais novas experiências e nossos temores mais recentes". (A Condição Humana, p. 13). Hannah Arendt propõe então que se "pense sobre o que estamos fazendo". Isso se concretiza na exploração das atividades humanas, visando explicar…

HANNAH ARENDT "É na esfera política e pública que realizamos nossa condição humana".1 1. BIOGRAFIA E OBRAS a. Biografia Hannah Arendt foi para alguns doutrinadores um teórica politica alemã, outra parte da doutrina prefere denomina-la como filósofa. Nasceu em 1906, em uma família judia domiciliada na cidade de Hannover. Quando na idade universitária foi estudar teologia e filosofia na cidade Königsberg, na faculdade de Marbugo. Mais tarde Arendt, sob a orientação do filosofo…

nos propomos a discutir sobre regimes totalitários, logo nos deparamos com uma gama de questões complicadas, porém muito interessantes. E este assunto em si nos leva pelos mais diversos caminhos de abordagem historiográfica, possibilitando-nos fazer uma análise dos mais diversos temas polêmicos que esses regimes se apoiaram ao longo da primeira metade do século XX, e das conseqüências que esses mesmos regimes proporcionaram após o final da II Grande Guerra. A questão sobre os regimes…

é a preocupação com o mundo. A biografia de Genoíno foi pensada a partir de categorias políticas, com o objetivo de entender suas opções individuais. O ponto de partida, sugerido pelos próprios acontecimentos de sua vida, foi uma reflexão sobre vocação política. Atribuiu-se à mudança nos princípios de orientação de sua conduta ética o elemento de seu sucesso parlamentar. Apesar das dificuldades na vida, Genoíno sempre foi um homem de sorte, teve fortuna, no sentido empregado por…

Capítulo 10: ARENDT E TEIXEIRA: EDUCAÇÃO E ESPAÇO PÚBLICO – Ediovani Antonio Gaboardi O presente trabalho tem como objetivo verificar o sentido da crítica de Hannah Arendt ao pensamento progressista em educação, mas não em sua versão norte-americana, e sim tentar aproximar do contexto brasileiro, tendo como referência o pensamento pedagógico do educador baiano Anísio Teixeira, em sua obra "Pequena introdução à Filosofia da Educação", publicada pela primeira vez em 1934, juntamente com o texto "A

Resenha: HANNAH ARENDT “O querer e a Liberdade” 2012 O artigo de Carlos Antônio Mendes de Carvalho, Professor e Doutor em Sociologia, relata “o querer e a liberdade” segundo investigação da filosofa Hannah Arendt, que tem como objetivo mapear os momentos onde a faculdade da vontade ou querer se aproxima da liberdade e os momentos em que este assunto é abordado entre os filósofos clássicos da antiguidade Grega, passando pelos medievais até os modernos. Hannah Arendt, nascida em 14…