Apresente O Conceito De Contexto Educativo

promoção de uma educação respeitadora das diferenças, como mostrar que essa mudança pode acontecer sem ressentimento. Tendo isso em consideração e com base no livro “A diversidade Cultural como Prática na Educação” (Freitas, 2011), elabore um texto que apresente práticas educativas baseadas na interculturalidade, bem como o papel da escola, enquanto espaço de interação social, determinante na preparação de sujeitos capazes de compreender as diferenças existentes na sociedade. A…

1. INTRODUÇÃO Os mapas de conceitos têm a sua origem no movimento construtivista de David Ausubel e podem ser um recurso de auto-aprendizagem ao dispor dos alunos; um método para encontrar e explicitar significados para os materiais de estudo; assim como uma estratégia que estimula a organização dos materiais de estudo. 5 2. MAPAS CONCEITUAIS Mapas Conceituais são representações gráficas que indicam relações entre palavras e conceitos, desde aqueles mais abrangentes até os menos…

desigualdades e diferenças são figuradas no cenário público, como interersses se expressam e os conflitos se realizam. Na abordagem salientada nesse trecho, qual direito social você destacaria para diminuir as desigualdades de renda familiar no Brasil? Apresente dois argumentos que dêem suporte á sua resposta. A educação pública de qualidade é um direito social de extrema importância para a diminuição da desigualdade da renda familiar porque é partir da educação que são formados…

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA: UM EXEMPLO NA ÁREA DE PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL Herculano Campos1/UFRN ESTÁGIO, ESTAGIÁRIO E SUPERVISÃO Pensar o estágio sob o ponto de vista do Curso de Graduação em Psicologia requer, antes de tudo, situá-lo no contexto das Diretrizes Curriculares recentemente aprovadas para nortear a formação do psicólogo no Brasil (MEC, 2004). De acordo com elas, o planejamento acadêmico deve assegurar, em termos de carga horária e de planos de estudos, o envolvimento do…

Curso de Graduação em Pedagogia Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia Disciplina: da Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Semestre: Sociologia da Educação. Prof.: 1º Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos; e Okçana Battini ATIVIDADE DE PORTFÓLIO INDIVIDUAL Objetivo: Compreender o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática. I - PROPOSTA DA…

que talvez comprometesse (ou até mesmo inviabilizasse) o seu trabalho de busca por reconstruir os processos históricos a que se propôs analisar e estudar. A TV Escola leva até a sua sala de aula os melhores documentários e séries de conteúdo educativo. Acompanhe nossa programação no Canal 123 da Embratel, no Canal 112 da SKY, no Canal 694 da Telefônica TV Digital ou gratuitamente sintonizando sua antena parabólica: analógica - Hor /Freq. 3770 e digital banda C Vert /Freq. 3965 Na…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 5 2.2 CURRICULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR 5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA 6 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de Pesquisa Utilizado na Coleta de Dados 10 ANEXOS 11

se Aprende a Ler”. Para isso use como referencial o texto. 2. Descreva os conceitos de cidadania apresentados/discutidos no primeiro texto da coletânea. 3. No terceiro texto, Maria Antônia de Sousa, discute os movimentos sociais contemporâneos, dentre as quais, destaca quatro, são eles: demanda pela moradia, luta pela educação, acesso e permanência pela terra e temas ambientais. Escale uma delas e comente/apresente seu ponto de vista. RESPOSTAS: 1. No ano de 1961,…

responsáveis pelo processo educativo, quer em tempo, quer em recursos. É neste contexto que uma unidade curricular como a de Gestão de Conflitos na Escola faz todo o sentido. Esta unidade curricular aborda e contextualiza os processos que determinam o conflito escolar e que levam às diferentes formas de análise do mesmo, nomeadamente no que diz respeito à sua organização, estrutura e dinâmica. Num primeiro momento iremos reflectir sobre a relação entre dois actores do processo educativo…

educação, como uma área para onde convergem interessese questionamnetos sobre aprendizagem e tudo quanto correlacionada, direta ou indireta a problemas educativos e escolares. A aprendizagem é um processo fundamental para a vida, em suas sociedades, organizou meios para tornar a aprendizagem mais eficiente, os chamados meios ou contextos educativos. A diferença fundamental consiste em que os associacionistas começaram da explicação de fenômenos mais simples para, posteriormente,…