Apresentação De Tcc Ludico

do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho 2 Nome: Vania Cassola da Silva Matrícula: 11216080479 Endereço: Rua José Alencar Veloso 417- Santo Antônio-Paty do Alferes-RJ E-mail: vaniacassola@gmail.com Telefone: (24) 981374171 Polo: Miguel Pereira Grau de Escolaridade:…

SOFTWARE LÚDICO Hortolândia 2012 SOFTWARE LÚDICO Cíntia Nayara de Sousa Ítalo Pereira Barbosa Mayara Freire de Melo Weslley Henrique Carvalho de Aguiar Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à instituição Etec de Hortolândia, na área de Informática, como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Informática. Orientadores: Fabrício Braoios Azevedo Célia Aparecida Barufaldi Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à instituição Etec de

ensino superior do interior paulista, na área da saúde, especificamente no curso de graduação em Enfermagem. Em 2003, iniciou-se a elaboração dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) no curso de graduação em Enfermagem, para os alunos da 4ª série (7º e 8º semestres). De acordo com o regimento da referida instituição, o TCC teria como objetivo inserir os estudantes de graduação em Enfermagem na iniciação científica. Foram destacados temas relacionados aos problemas da realidade atual do…

BELÉM-PA 2011 TERAPIA COMUNITARIA INTEGRATIVA; UMA PARTICIPAÇÃO DO ENFERMEIRO Projeto de TCC apresentado á FAMAZ Faculdade Metropolitana da Amazônia como requisito parcial para obtenção do titulo de Bacharel em Enfermagem. Orientador: Lindalva Rodrigues Pinheiro Filha BELÉM-PA 2011 TERAPIA COMUNITARIA INTEGRATIVA; UMA PARTICIPAÇÃO DO ENFERMEIRO Projeto de TCC apresentado á FAMAZ Faculdade Metropolitana da Amazônia como requisito parcial para obtenção do titulo

FÍSICA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COARI - AM 2013 AILA ALMEIDA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de Curso do Curso de Educação Física a Distancia da Universidade Federal do Amazonas como requisito para obtenção de nota na disciplina TCC. Coari - AM 2013 AILA ALMEIDA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO…

Cuiabá, em parceria com a Escola de Circo Leite de Pedras1, que já vem atuando há alguns anos com o público em foco. Como resultado esse projeto de pesquisa pretende garantir um modelo eficiente para atender a demanda do público em questão de modo lúdico porém prático e interdisciplinar, doutrinando o conhecimento sobre a história da Arte Circense, quebrando estereótipos e preconceito existentes sobre os indivíduos que praticam e ensinam essa arte e ao mesmo tempo oferecer assistência as…

NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE - MG 2011 1 2 DIRCILENE DO CARMO MACHADO A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de TCC apresentado junto ao Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix exigência parcial de graduação em Pedagogia, Orientador: Oziel de Souza. BELO HORIZONTE - MG 2011 2 3 SUMÁRIO 1. TEMA...........................................................

de aula. Segundo Hennemann, A escola mostra-se como o local onde este gosto pode ser maior incentivado, pois a inserção da criança na Literatura Infantil propicia a interação entre o real e o imaginário enriquecendo e despertando a fantasia, o lúdico e o simbólico, mas, para isso, é importante que a criança perceba a leitura como um ato prazeroso e necessário, bem como perceba a interação dos adultos com o universo literário (HENNEMANN, 2012 p. 02). A literatura pode contribuir…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TCC DESENVOLVIMENTO CAMARGO, Patrícia de Souza Ferrari¹. RU 674241p patriciacamargo76@hotmail.com LOPES, Fernando Luís Me. Professor² tutoriapedaogia@grupouninter.com.br O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL Sabe-se que a educação no Brasil e no mundo tem tomado novos rumos. Com os avanços tecnológicos muita coisa mudou e no município de Monte Mor não foi diferente. Conforme pesquisa de campo…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ALUNOS COM NECESSIDADES VISUAIS José Miraelzo Soares Pinto¹ Jmiraelzo_@hotmail.com Andrea Souza de Albuquerque² andalbuquerque@ig.com.br RESUMO Este trabalho trata sobre o uso do Lúdico na Educação Matemática aos alunos com necessidades visuais do 6º ano do ensino fundamental. O propósito é valorizar as contribuições dos conhecimentos matemáticos do Lúdico no processo ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educativas visuais. Nesse trabalho…