Aprendendo A Ler O Mundo A Geografia Nos Iniciais Do Ens

DE UBERLÂNDIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA BRUNO JÚNIOR ROSA O ENSINO GEOGRÁFICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I UBERLÂNDIA-MG Dezembro – 2012 BRUNO JÚNIOR ROSA O ENSINO GEOGRÁFICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de geografia da Faculdade Católica de Uberlândia-MG para a obtenção do título de graduação em Geografia. Orientador: Prof. Ms.…

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTAGIO II ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura (0302) – Estágio II 26/04/2013 1 INTRODUÇÃO O estágio em docência nos anos iniciais do ensino fundamental será realizado em uma instituição municipal de Lages. Acompanha-nos no estágio, a professora regente da turma do 2º ano do Ensino Fundamental, sendo graduada em Pedagogia. A intervenção será feita no período vespertino,…

.......................pág. 14 TEMA A busca do conhecimento por meio do ensino de História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA O projeto foi baseado no estágio realizado na Escola Estadual Marechal Floriano de Ensino Fundamental. O presente projeto traz a busca do conhecimento de história e Geografia no interior da escola de Ensino Fundamental nos anos iniciais, de 1ª a 5ª série. No entanto, é importante mencionar alguns fatores de mediação do conhecimento

PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA– MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GUIA DIDÁTICO GEOGRAFIA: METODOLOGIA DO ENSINO DOCENTES RESPONSÁVEIS CLAUDIVAN SANCHES LOPES LEONARDO DIRCEU AZAMBUJA JORGE ULISES GUERRA VILLALOBOS Maringá – PR 2013 Caras alunas e alunos: É com satisfação que, no início das atividades referentes à disciplina: Geografia: Metodologia do Ensino que nos dirigimos a este grupo seleto de alunas e alunos. Assim,…

PLANO DE ENSINO – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IDENTIFICAÇÃO UNIDADE ESCOLAR: Crescendo e Aprendendo ANO: 4º TURMA: A, B, C, D e E TURNO: Manhã e Tarde COMPONENTE CURRICULAR: História ANO LETIVO: 2015 OBJETIVOS GERAIS: Identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; Organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade de

Sequência Didática. Compartilhando: - Projeto Didático; - Sequência Didática. Compartilhando: - Projeto Didático; - Sequência Didática. Aprendendo mais: Sugestões de leitura; Sugestões de atividades para os encontros em grupo. Aprendendo mais: Sugestões de leitura; Sugestões de atividades para os encontros em grupo. Aprendendo mais: Sugestões de leitura; Sugestões de atividades para os encontros em grupo. Iniciando a conversa Os objetivos da unidade 6…

092101 Sonia de Jesus 090057 Marzelí de F.A 020174 Ensinar geografia brincando A geografia ensinada nas series iniciais tem que ter referencia aos locais onde a criança vive, como por exemplo, Rua, bairro, cidades e outros. Dar preferência a esses registros à criança ira aprender a ler o mundo com mais facilidade Para que o aluno compreenda as representações gráficas, é preciso que entendam as relações…

FACULDADE DE AGUDOS – FAAG DELY DENISE DUARTE DA SILVA AS HISTÓRIAS INFANTIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Agudos – SP 2011 FACULDADE DE AGUDOS – FAAG DELY DENISE DUARTE DA SILVA AS HISTÓRIAS INFANTIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência…

estudantes da rede da referida instituição. O desejo de investigar tal questão foi conseqüência das situações formativas vivenciadas durante o terceiro semestre nos componentes curriculares Cartografia Temática e Prática de Ensino em Geografia do curso de Licenciatura em Geografia da A cidade de Feira de Santana-Bahia também conhecida como princesa do sertão é graças a sua posição geográfica, no limite do recôncavo com os tabuleiros semi-áridos e partindo, na confluência das zonas da…

"movimento") é a técnica e a arte de fixar e de reproduzir imagens que suscitam impressão de movimento, assim como a indústria que produz estas imagens. As obras cinematográficas (mais conhecidas como filmes) são produzidas através da gravação de imagens do mundo com câmeras (câmaras) adequadas, ou pela sua criação utilizando técnicas de animação ou efeitos visuais específicos. 3. Qual e o principal objectivo da cartografia? R: O principal objectivo da cartografia e a necessidade de…