Apostilas Educação Física

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................................40 Introdução A ligação entre a teoria e a prática é fundamental na educação, pois se a teoria leva a uma reflexão da história da educação é a prática que possibilita aos estagiários o contato direto com situações reais, que lhe permitem planejar, orientar, controlar e avaliar o processo ensino aprendizagem. A prática também…

INSTITUTO DE PESQUISAS VALE DO ACARAÚ – IVA UNIDADE DE EXTENSÃO DE ITAPIPOCA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II TURMA: 0527 – SEMESTRE 2013.2 PROFESSORAS: CAROLINE REICHEL e LÚCIA MARIA BARBOSA Professor- Licenciado: ________________________________________________________ FICHA DE OBSERVAÇÃO Instituição:__________________________________________________________________ Tema:…

inglês, dois de educação física, três de história, três de geografia, um de artes e um de música e um de informática. A edificação possui dois andares onde ficam as salas de aula e uma sala de leitura, sendo 07 salas em cada andar, no térreo encontramos a parte da direção, secretaria, quadra, sala dos professores, refeitório, banheiros e sala de informática. A quadra possui um espaço limitado e não é coberta, sem traves ou qualquer aparelho que impossibilite qualquer atividade física, em…

Projeto: Conte outra vez 1) Dados de identificação Escola: Município: Diretora: Professora: Cladis Miriam Nolio Cauz Estagiárias: Andressa Agnolin, Jéssica Corrêa, Turma: Educação Infantil - Pré A Número de alunos: Início: 12 /08/14 Término: 24/08/14 2) Justificativa Hoje em dia a contação de histórias está se tornando uma atividade constante em sala de aula, muitos educadores já vem introduzindo-a em seu cotidiano escolar. A contação de histórias, além de promover o contato

Essa abordagem tem origem com a obra de Paulo Freire e com sua preocupação com a cultura popular. O ensino tem um sentindo amplo na educação não se restringe à educação formal. A educação é vista como um ato político, onde se deve transformar e criar condições para que se tenha uma reflexão crítica ligado com a sociedade e sua cultura. O aspecto formal da educação não deixa de ser descartado, pois faz parte do processo sócio-cultural que não pode ser visto isolado e tampouco ser…

de bens e serviços, muitos deles essenciais para a humanidade, como alimentos, roupas e moradias.  Terceiro setor: desde a década de 1980, principalmente, vêm ocupando o espaço deixado pelo Estado, na oferta de serviços à sociedade, como saúde, educação e lazer.  Organizações públicas: atuam nos níveis – Federal, Estadual e Municipal, e entre elas temos as que se configuram em Administração Direta* e Administração Indireta 2) Contraste os conceitos de eficiência e eficácia. Qual é…

PLANO DE ENSINO – 2012 – 1º TRIMESTRE | Serie | 5ª e 6ª | Área de Conhecimento | Códigos e Linguagens | Disciplina | Educação Física | Professor | | Carga Horária trimestral | 25h | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | Conteúdo | Habilidade | Competência | História dos Jogos e Brincadeiras | Entender as diferenças históricas dos jogos e brincadeiras presentes na cultura local. | Conhecer a história dos diferentes tipos de jogos e brincadeiras. | Características dos jogos. |…

Apostilas Aprendizado Urbano 1 ATUALIDADES 1. Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade. 1.1. Movimentos culturais no mundo ocidental e seus impactos na vida política e social. 1.2 O debate sobre a legalização das drogas e seu impacto sobre as políticas públicas e sobre a sociedade. 1.3 Tecnologia e educação. 2. Formas de organização social, movimentos sociais, pensamento político e ação do Estado. 2.1. Movimentos sociais na era da internet. 2.2 Conselhos de…

condições e exigências semelhantes aos Vestibulares da região e visando disciplinar o aluno para que no futuro evite erros nos procedimentos administrativos os quais o inabilitariam. - Psicomotricidade: É intenção deste Colégio inserir na Grade da Educação Infantil a disciplina “Psicomotricidade Relacional” sem custo adicional para os pais. A disciplina será aplicada pela Professora Heida a qual estará disponível para maiores informações, basta agendar na secretaria do Colégio. A…

O objetivo geral do Centro de Educação Infantil I ABC das turmas de Caibi SC é oportunizar através de atividades lúdicas, situações para que a criança compreenda e sinta-se inserida no meio em que vive bem como as suas necessidades básicas para uma melhor qualidade de vida. Tem como objetivos específicos expressar emoção e sentimentos, através de brincadeiras, danças, musicas, historias, dramatização, cantos e imitação; explorar e identificar algumas partes do corpo; Conscientizar…