Apostilas De Matematica

Apostila para o curso da Caixa Econômica Federal para o cargo de Técnico Bancário. Tópicos sem restrições de leitura: Português: Compreensão e interpretação de textos; Tipologia textual. Matemática: Números inteiros, racionais e reais; Razões e proporções. Conteúdo da apostila completa: Matemática - 192 páginas: Números inteiros, racionais e reais; Razões e proporções; Divisão proporcional; Regras de três simples e composta; Porcentagens; Equações e inequações de 1.º e

Apostila de Linguagem de Programação Orientada a Objetos Autor: Adriano Vieira A obra Apostila de Linguagem de Programação Orientada a Objeto, de Adriano Vieira, foi licenciada com uma Licença Creative Commons - Atribuição - Uso NãoComercial - Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Brasil. Permissões adicionais ao âmbito desta licença podem ser requeridas através do email: emaildoadrianovieira@gmail.com. Lista de siglas: ------- ------------- ------------- Nota do professor Olá

.......................................5 2. COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL..........................................................8 3. TÉCNICAS DE INFORMATICA...............................................................9 4. MATEMÁTICA APLICADA....................................................................10 5. ECONOMIA E MERCADO.......................................................................12 6. MARKETING..........................................

Belém 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO PG.5 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA PG.6 2.1 Administração de Banco de Dados PG.6 2.2 Etica e Legislação Profissional PG.7 2.3 Matematica Aplicada PG.8 3 CONCLUSÃO PG.9 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PG.10 RESUMO O objetivo desta projeto integrado multidisciplinar é mostrar os resultados obtidos

CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROFESSOR SUPERVISOR: RELATÓRIO DESCRITIVO DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS Aluno- estagiário: Carlos Lima de Sousa Matr: 12012000196 Colégio: Estadual Prof.ª Josefa Barbosa Valente Professor- regente: Adonias José Neres Ano: 8º Turma: B Data: 11/08/2015 Horário: 07h00min ás 08h40min Nº de…

IME ITA Apostila ITA C 01 Introdução A trigonometria é um assunto que veio se desenvolvendo ao longo da história, não tendo uma origem precisa. A palavra trigonometria foi criada em 1595 pelo matemático alemão Bartholomaus Pitiscus e tem origem nos termos gregos tri (que significa três), gono (que significa ângulo) e metron (que significa medida), ou seja, em sua origem a palavra trigonometria significa: “o estudo das medidas de um triângulo”. No século II a.C. o astrônomo…

IME ITA Apostila ITA C 01 Introdução A trigonometria é um assunto que veio se desenvolvendo ao longo da história, não tendo uma origem precisa. A palavra trigonometria foi criada em 1595 pelo matemático alemão Bartholomaus Pitiscus e tem origem nos termos gregos tri (que significa três), gono (que significa ângulo) e metron (que significa medida), ou seja, em sua origem a palavra trigonometria significa: “o estudo das medidas de um triângulo”. No século II a.C. o astrônomo…

negro e a apostila como recursos didáticos com postura atenciosa para com os seus alunos, havendo interação entre professor X aluno (s). Ela participa da construção do conhecimento bem perto com os seus alunos não ficando somente na apostila, faz bastantes atividades extras, trabalhando a realidade dos alunos. Eles, por sua vez são bem motivados, comportados. Ativos. Bons alunos respeitam os ‘amiguinhos’, demonstram interesse em procurar fazer as atividades, gostam de trabalhar a…

PARTICIPAÇÃO ( ) REGÊNCIA Conteúdos desenvolvidos: Matemática – Ordem crescente e decrescente Objetivos: Conhecimento e desenvolvimento de raciocínio lógico através da relação entre os números em ordem crescente e decrescente. Estratégias de Ensino: Apresentação do conteúdo que será desenvolvido em sala de aula. Recursos Materiais: Lousa, giz, apostila e caderno. Avaliação: Os educandos compreendem as informações dadas…

linguagem. Humanidades * Sociologia; * Filosofia; * Tecnologia da informação; * Cidadania; * Movimentos sociais; * Identidade cultural e nacional; * Democracia; * Direitos Humanos; * Questão indígena; * Patrimônio histórico-cultural; * Antropologia. Matemática * Funções (gráficos, conceitos e tabelas); * Grandezas proporcionais; * Porcentagem; * Noções de estatística; * Probabilidade; * Funções afins; * Prismas; * Cilindro de revolução; * Áreas de regiões planas; * Introdução á geometria…