Plano de Aula -Álcool

Plano de Aula DISCIPLINA: Química ASSUNTO: Alcoolismo e Educação Química OBJETIVOS: 1. OBJETIVO GERAL: Conhecer a origem do álcool, o conceito químico, seus efeitos no organismo e a dependência. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Relacionar a origem do álcool e as suas “virtudes mágicas” com seu consumo abusivo atualmente; Compreender o conceito de álcool e a contribuição de Lavoisier e Gay-Lussac; Discutir os efeitos positivos e negativos do álcool no organismo; Discutir os perigos do consumo excessivo que levam a dependência. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: A origem do álcool: 1. Associação com os deuses mitológicos; 2. Virtudes Mágicas. O conceito de álcool: 1. Na química orgânica; 2. O nome geral dado por Lavoisier; 3. Os tipos de álcoois baseando-se na escala Gay-Lussac (GL). Os efeitos do álcool no organismo: 1. Efeitos positivos; 2. Efeitos Negativos. O alcoolismo: 1. Onde começa a dependência; 2. Os fatores que levam ao consumo excessivo; 3. A superação. METODOLOGIA: Aula expositiva dialogada, estudos intertextuais a partir da exposição de documentários, resumos de textos pré-selecionados, resolução de exercícios, utilização de recursos instrucionais (pincéis, quadro, apostilas, livros, tv, dvd) AVALIAÇÃO: Serão levando em consideração a participação efetiva do aluno ao longo das atividades, a participação em grupo, a valorização do tema exploradoProduzir um texto dissertativo, onde seja exposta a opinião do aluno a respeito do…

entre o momento da concepção e a morte, como também tem inúmeros conceitos baseados em ciência, religião, música entre outros. Em Biologia Enem, existem diferentes formas de vida que podem se basear na forma ou de obtenção de alimento pelos organismos, ou de utilização de oxigênio e ou de temperatura. Então? Vamos rever de outra maneira alguns desses conceitos? Assista a videoaula abaixo: A composição química dos organismos vivos também é um ponto peculiar e imprescindível de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA Condutância eletrolítica dos complexos preparados nas aulas anteriores Disciplina: Química Inorgânica Experimental II (3215) Docente: Profº Drº Rafael da Silva Acadêmicos: Débora Cristina Albertoni R.A.: 84517 Drielli Rhiane 82565 Emanuelle M. B. M. da Silva 82636 Guilherme Larri 78136 Leandro…

não tendo fácil acesso ao lazer, ou atividades culturais e esportivas. O bairro Alto Maron possui aproximadamente sessenta mil moradores e foi um dos primeiros bairros da cidade. Por ser um bairro localizado na parte alta da cidade, com contrastes periféricos, facilita a ação dos traficantes, como também dificulta a atuação do poder público. Atualmente tem se intensificado a ação do tráfico, e recentemente ocorreram chacinas de adolescentes supostamente envolvidos com o tráfico,…

Como requisito parcial para a aprovação Na disciplina Estágio supervisionado I Em Serviço Social da Faculdade projeção Ceilândia no curso de Serviço Social sob Orientação acadêmica da professora especialista Maria do Socorro Seabra. 1. JUSTIFICATIVA A Unidade de Semiliberdade - UASG II localiza-se no endereço Quadra 42, casa 08, Gama Leste- DF, funciona no horário de 24 horas por dia, o local é sigiloso e tem por objetivo promover de forma adequada a reinserção social do…

CEFET Química-RJ ANÁLISE INSTRUMENTAL ESPECTROFOTOMETRIA CEFET QUÍMICA RJ – Análise Instrumental - apostila de espectrofotometria molecular SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PROPRIEDADES ONDULATÓRIAS E CORPUSCULARES DA LUZ 3. A INTERAÇÃO DA LUZ COM A MATÉRIA 4. COMO E PARA QUE MEDIR A ABSORÇÃO DE LUZ 5. A LEI DE LAMBERT-BEER 6. A CURVA DE CALIBRAÇÃO EM ESPECTROFOTOMETRIA 7. O MÉTODO DA ADIÇÃO-PADRÃO EM ESPECTROFOTOMETRIA 8. ANÁLISE DE MISTURA DE CROMÓFOROS 9. DESVIOS DA…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Campus Niterói Apostila de aulas práticas de Química Geral Elaborada por: Profª Marilza Sampaio Aguilar (Revisada por Prof. Guilherme Bretz Lopes) Prof.: Guilherme Bretz Lopes 2014.2 Sumário Normas de Segurança ....................................................................................... Página 3 Equipamentos e Aparelhagens ........................................................................ .. 4 PRÁTICAS 1.…

inclusão em sala de aula acontece de maneira natuaral de acordo com suas limitações, o professor em sala de aula busca interagir e adaptar as atividades as suas necessidades, mas tudo da melhor maneira, sem excluir ou expor o aluno. 9. Organização do currículo: por disciplina, por módulo, por tema, por área de conhecimento, por projetos ou outras formas; utilização de livros didáticos; propostas de interdisciplinaridade. A instituição tem como base as apostilas anglo de ensino.…

meras visões, sem permitir qualquer planejamento real, e que, quanto mais distantes, mais se confundem com fantasias.”. Um grupo de jovens se torna um espaço para compartilhar as ansiedades, os medos, os questionamentos próprios da juventude. O grupo EJU é um grupo de jovens ligado a Igreja Católica. A coordenação do grupo é de responsabilidade Srtª Tatiane Aurélio; se reúnem quinzenalmente aos domingos após a missa nas dependências do Salão Paroquial da Igreja Matriz de São João…

EM REABILITAÇÃO DE DEPENDENTES QUÍMICOS Módulo I 1ª. Etapa ANATOMIA E FISIOLOGIA: Antônio Schwiderski e Evelise Antunes INTRODUÇÃO A REABILITAÇÃO DE DEPENDENTES QUÍMICOS: Rubens Corrêa e Antônio S. METODOLOGIA EM EAD: Rubens C., Luciana R., Sandra U., e Márcia F. Brenda Jaqueline de Rezende Ilizângela Rodrigues da Silva Flavia Roberta Silva Rezende PESSOA PÚBLICA X DEPENDÊNCIA QUÍMICA Senador Amaral 10 de fevereiro de 2012 O DESCOMPASSO DA VIDA PÚBLICA COM…