Aplicação Wisc Iii

profissional. A ética da psicologia se pauta pela defesa da dignidade do ser humano, implicando em sérios compromissos e posturas dos profissionais. Prado Filho e Trisotto (2006) destacam que a psicologia: [...] não pode ser apenas técnica – aplicação de uma tecnologia humana – tampouco pode ser mero exercício de saber/poder sobre os sujeitos: ela precisa de um conjunto de valores e preceitos – de uma ética – para limitar seus poderes e nortear suas variadas práticas exercidas…

Última modificação há 8 dias por um utilizador anónimo Neuropsicologia A neuropsicologia é uma interface ou aplicação da psicologia e da neurologia, que estuda as relações entre o cérebro e o comportamento humano. Sua principal área de atuação é na compreensão de como lesões, malformações, alterações genéticas ou qualquer agravo que afete o sistema nervoso causam déficits (alterações) em diversas áreas do comportamento e da cognição humana. Em outras palavras, a neuropsicologia atua…

.. 38 Figura 2: Porcentagens total obtida pelas mães nos fatores da FES......................... 45 X SUMÁRIO Ficha catalográfica.......................................................................................................... III Agradecimentos ............................................................................................................. IV Dedicatória....................................................................................................

portador de deficiência participará do concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo, à avaliação, ao horário, ao local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos. 5.13.4 - Os deficientes visuais que requererem prova em Braille deverão levar, nos dias de aplicação das provas, reglete e punção, para que suas respostas sejam dadas, também, em Braille. 5.13.5 - O candidato de que trata o subitem 5.13, se…

tintas feitas ao acaso, para a investigação da personalidade. Trata-se de uma técnica consistente, que se caracteriza por três pranchas e/ou slides com manchas no qual o sujeito deve dizer com o que elas se parecem, o que elas poderiam ser. Após a aplicação, é realizado um inquérito que permite esclarecer os aspectos que contribuíram para a formação da resposta, que será analisada quantitativamente e qualitativamente, envolvendo aspectos estruturais da personalidade, incluindo…

psicodiagnóstico Para tal escolhi dois dos passos do Processo Psicodiagnóstico baseados em Ocampo (1976): 1) entrevistas iniciais; 2) entrevista de anamnese; 3) a escolha e aplicação de testes psicológicos; 4) entrevistas devolutivas; 5) encaminhamento. Em função do tempo e dos objetivos vou me dedicar mais aos passos da entrevista e da escolha da aplicação de testes. Consideramos que para cada passo do processo psicodiagnóstico há a necessidade de várias especializações, daí a…

dislexia será definido de forma a despertar a preocupação sobre o seu diagnóstico e “tratamento”. A partir do momento em que o professor ou o especialista em educação passa a compreender os princípios do processo de aprendizagem e adquire prática na aplicação dos mesmos em situações representativas, os problemas que podem ocorrer nessa área serão tratados e resolvidos sem tabus e sem traumas. Pretendendo enfocar que a dificuldade não impede ninguém de aprender. Em geral os disléxicos…

2.3.O modelo de inteligência emocional nas organizações de Goleman 42 2.3. As emoções e as suas implicações terapêuticas no apoio a vítimas de violência conjugal 44 2.4. Síntese integrativa 49 PARTE II – Estudo Empírico Capítulo III – As competências emocionais em mulheres vítimas de violência conjugal 3.1. Objetivos do estudo 53 3.2. Método 54 3.2.1. Amostra 54 3.2.2. Instrumentos 58 3.2.3. Procedimentos 61 3.3. Análise de dados 62 …

funções resultam da reconstrução interna de uma atividade social partilhada (Zanella, 1994). 11 O conceito de mediação foi detalhado por Feuerstein, Rand, Hoffman e Miller (1980) com a intenção de oferecer orientações práticas para sua aplicação em situações de ensino aprendizagem. Estes autores, a princípio, indicaram onze critérios para a realização da experiência de aprendizagem mediada, a saber: intencionalidade e reciprocidade, mediação de significados, transcendência,…

www.psicologia.com.pt PSIQUIATRIA E PSICOLOGIA FORENSE: SUAS IMPLICAÇÕES NA LEI (2005) Psiquiatria-Psicologia Forense no Instituto Nacional de Medicina Legal, Âmbito de Aplicação em Direito Rui Manuel Ribeiro Carolo Psicólogo Universidade Internacional - Instituto Internacional de Estudos Especializados (Figueira da Foz, Portugal) Pós Graduação em Investigação Criminal, Psicopatologia Criminal e Vitimologia Contactos do autor: rmanelribeiro@hotmail.com rmanelribeiro@gmail.com