Aplicação Pratica Derivada

em áreas do conhecimento que estudam o movimento, os sólidos, os fluidos, os gases, o calor, o som, a luz, a eletricidade, o magnetismo, a relatividade, a estrutura atômica, a radiatividade, a física de partículas e a astrofísica entre outros. Na aplicação à engenharia civil abordamos apenas alguns tópicos relacionados com o movimento, sólidos e fluidos, dos quais se destacam: Grandeza física e sistemas de unidades: Estas noções são fundamentais para quantificar as variáveis envolvidas…

TEIXEIRA DE AMORIM - RA 423786 PAULA SIMONE DA ROSA CAPELÃO - RA 7983714129 SILVANA DA SILVA BORGES - RA 405615 Atividade Prática Supervisionada Professora de Ensino a Distância Ivonete Melo de Carvalho PORTO ALEGRE, de 2013. Iniciamos nosso trabalho em grupo com intuito de exercer nosso raciocínio em questões matemáticas, que nos foram propostas nas atividades práticas supervisionadas. FUNÇÕES DE PRIMEIRO GRAU 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q…

Uninove Cálculo Diferencial e Integral I Profº Edson 1º semestre - 2012 DERIVADAS INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE DERIVADAS Exemplo 1: Suponhamos que a temperatura de uma sala obedeça a seguinte função: f (x) = x2, sendo a temperatura medida em graus celsius (ºC) e o tempo em horas (h). Começamos a observar a temperatura a partir do instante x0 = 1 h. A temperatura, então, será f (1) = 12 = 1º C. Quando x = 3 h, p.e., a temperatura será f (3) = 32 = 9

FACULDADE DE MATÃO Via Augusto Bambozzi, 100 – Bairro Boa Vista – Matão/SP (16) 3394 1420 – CEP 15993 – 200 www.anhanguera.com Engenharia Mecânica Atividades Práticas Supervisionadas Equações Diferenciais Participantes: Mayk Lima Ferreira RA: 6639363734 Marcos Paulo Bombarda RA: 6627368862 Rafael de Oliveira RA: 6855489635 Rodolfo Bataielo RA: 6248227900 Vagner Adriano Tonon RA: 6814015995 Vagner Nunes da Silva

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Matemática ETAPA 1: 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0)=3*0+60 C(5)=3*5+60 C(10)=3*10+60 C(0)=60 C(5)=75 C(10)=90 C(15)=3*15+60 C(20)=3*20+60 C(15)=105 C(20)=120

Questionário de Pesquisa ..................................................................................................61 3.4. POPULAÇÃO E AMOSTRA DA PESQUISA .......................................................................63 3.5. APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO .....................................................................................65 3.6. LIMITAÇÕES DA PESQUISA ..............................................................................................66 4.…

SOROCABA-SP TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MATEMÁTICA TUTORA A DISTÂNCIA ROGERIO DIAS SILVA THIAGO CÓVOS – 6582340912 Rodrigo Dias da Silva – 6582330638 thais CRISTINA cadina bastos DA SILVA – 8141756252 SOROCABA/SP 2013 SUMÁRIO Introdução ....................................................................................................................... Pág. 02 Etapa 01, Passo 02 .................................................

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Matemática Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Taboão da serra 2013 Índice Introdução...................................................................................................................................3 Etapa 01......................................................................................................................................4 …

um objeto é representado pelo conjunto de operações que podem ser executadas sobre o objeto. Objetos com a mesma estrutura e o mesmo comportamento são agrupados em classes. Uma classe é uma abstração que descreve propriedades importantes para uma aplicação e simplesmente ignora o resto. Cada classe descreve um conjunto (possivelmente infinito) de objetos individuais. Cada objeto é dito ser uma instância de uma classe. Assim, cada instância de uma classe tem seus próprios valores para…

SUMÁRIO 1- Introdução ------------------------------------------------------------------------4 2- Objetivo ---------------------------------------------------------------------------5 3- ETAPA 1 - Conceito de Derivada ---------------------------------------------6 3.1- Passo 1------------------------------------------------------------------------6 3.2- Passo 2------------------------------------------------------------------------8 3.3- Passo…