Aplicação De Jogos Como Uma Ferramenta De Aprendizado

ensinar operação com números. O jogo utilizado na matemática tende desencadear a metodologia no ensino aprendizagem, tornando um recurso pedagógico que tem apresentado bons resultados por instigar a capacidade criadora do aluno. Onde ele pode desenvolver o seu próprio método de resolução. Para desenvolver o jogo que apresentarei para a minha turma de regência, o aluno deverá aumentar sua atenção para um melhor entendimento. O jogo é: Trilha sinalizada. Nos jogos matemáticos podemos…

projetor de multimídia ou slides,livro virtual,jogos interativos entre outros, acessibilidade para portadores de necessidades especiais e atendimento capacitado para orientação do aluno.Através da internet e dos recursos moveis o ingresso do aluno no mundo globalizado será presente e o aluno se tornara capaz de adquirir capacidades e conhecimentos que as gerações anteriores não são capazes tornando-se um trabalhador multifuncional. Desenvolvimento Os jogos Educativos podem ser…

utilizar com relação a recursos de acessibilidade softwares e equipamentos especiais, de grande relevancia.Ambiente/Sala Temática: Sala de reforço Usuários: Crianças e adolescentes Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivasData Show Equipamento eletrônico capaz de captar a imagem que seria exibida na tela de um computador e projetá-la num telão, de forma ampliada . Compartilhar conteúdos, imagens e até mesmovídeos, exibidos num…

GISELE SOUSA FERREIRA JOGOS E BRINCADEIRAS: Aspectos lúdicos na abordagem da educação infantil São Luis 2014 GISELE SOUSA FERREIRA JOGOS E BRINCADEIRAS: Aspectos lúdicos na abordagem da educação infantil Monografia apresentada ao Curso de Complementação em Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Profª. Cleuma Maria de A. Coelho. São Luis 2014 GISELE SOUSA FERREIRA JOGOS E BRINCADEIRAS: Aspectos lúdicos

a importância dela na formação de professores. E no quarto e ultimo capitulo Justino nos traz os materiais didáticos como pratica profissional. Ela aborda neste capitulo a pratica profissional enfatizando a utilização do material didático como ferramenta de apoio para o processo de ensino- aprendizagem. Nos conta um pouco da historia do material didático, onde nos traz que Pestalozzi e Froebel, educadores do século XVII e XIX, eram defensores da utilização de uma ampla atividade com os…

O USO DOS JOGOS NO ENSINO APRENDIZAGEM DA METEMÁTICA Resumo: Este artigo apresenta algumas idéias sobre o uso de jogos no processo ensino-aprendizagem da Matemática. Diante das dificuldades apresentadas pelos alunos em compreender a Matemática do jeito convencional, com um aprender mecanizado, repetitivo e decorado, se percebe a necessidade de discutir tal assunto e apresentar novos métodos de trabalho em sala de aula. Neste sentido o uso dos jogos nas aulas de Matemática pode…

SUPERIOR DE ITUMBIARA CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO UANDERSON FERNANDES SILVA A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO AUXILIANDO NO ENSINO APRENDIZADO DE QUÍMICA: FOI DESENVOLVIDO UM SOFTWARE EDUCACIONAL RELATIVO Á TABELA PERIÓDICA Itumbiara, Mês de 2011 UANDERSON FERNANDES SILVA A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO AUXILIANDO NO ENSINO APRENDIZADO DE QUÍMICA: FOI DESENVOLVIDO UM SOFTWARE EDUCACIONAL RELATIVO À TABELA PERIÓDICA Monografia apresentada por Uanderson Fernandes…

provado por dezenas de pesquisas que o ser humano não o utiliza em sua plenitude; somos capazes de muito mais do que acreditamos. Para ajudar a desenvolver a lógica dentro de você, utilizaremos uma ferramenta. Neste projeto, utilizaremos a Linguagem de Programação Java. Mas simplesmente ter a ferramenta não é suficiente. É preciso saber o que fazer com ela. E, para saber o que fazer com ela, é preciso que possamos aprendê-la. Temos que treinar nosso cérebro, deixa-lo pronto para o…

Este artigo apresenta os resultados de um estudo sobre utilização de jogos como estratégia de ensino-aprendizagem. É apresentada também uma análise da eficiência do uso de jogos em cursos de capacitação apoiados pela Internet, produzidos e implementados pelo LATEC/UFRJ (Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem, jogos, educação a distância 1. Introdução De acordo com…

projeto. Acreditando que computadores podem ser instrumentos valiosos para o aprendizado, e que a introdução de tecnologias nas escolas é uma maneira eficaz de formar cidadãos cada vez mais capacitados para realizar atividades positivas em nosso meio, é que montamos este projeto. 1.2 Objetivos Os objetivos são bem específicos, como implantar a tecnologia nas escolas carentes e atrair o interesse dos alunos pelo aprendizado. Capacitar os professores para lecionar em laboratório…