Aplicação Conhecimento Psicologico à Educação

INTRODUÇÃO Baseados em pesquisas científicas, legalizados, e regulamentados pelo Conselho Federal de Psicologia, os testes psicológicos trazem ao avaliador aspectos imperceptíveis nas dinâmicas e entrevistas, bem como confirmam hipóteses levantadas em etapas anteriores. É importante ressaltar que o resultado apresentado a partir da utilização de um teste é limitado no tempo, o que quer dizer que as qualidades, sentimentos, atitudes e expectativas levantadas dizem respeito àquele momento, à

que o documento foi produzido e levanta novas abordagens, objetos, temas e problemas para o debate historiográfico (Le Goff & Nora, 1976). A Escola dos Anais (Burke, 1992) redimensionou o lugar do historiador no processo de construção do conhecimento. Este profissional deixou de ser apenas um compilador de datas e dados, passando a assumir uma postura crítica em relação ao passado. Hoje em dia, os historiadores enfatizam a necessidade de contextualizar o documento histórico,…

em que o documento foi produzido e levanta novas abordagens, objetos, temas e problemas para o debate historiográfico (Le Goff & Nora, 1976). A Escola dos Anais (Burke, 1992) redimensionou o lugar do historiador no processo de construção do conhecimento. Este profissional deixou de ser apenas um compilador de datas e dados, passando a assumir uma postura crítica em relação ao passado. Hoje em dia, os historiadores enfatizam a necessidade de contextualizar o documento histórico,…

ANTROPOLOGIA FORENSE Antropologia forense é ramo da medicina legal que tem como principal objeto a identidade e identificação do ser humano. Utiliza conhecimentos da antropologia geral, com clara importância na esfera penal. A Antropologia Forense tem desempenhado um importante papel no combate a violência e a impunidade em muitos países do mundo. Apesar da sua reconhecida competência para lidar com restos humanos esqueletonizados, uma pesquisa realizada em delegacias de polícia civil…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Psicologia da Educação Tutora à distância: Lucy Feitosa PANORAMA DAS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Berenice de Araújo Pereira, RA 430337 Euridice Suany Alves dos Santos, RA 422349 Jordana Karine de Sousa Pereira, RA 435925 Rossana Farias de Carvalho , RA 437607 Recife, 23 de setembro de 2013 APRESENTAÇÃO O presente

UNIFACS CURSO: PEDAGOGIA 2º SEMESTRE ELIESSE DA SILVA VALE ATIVIDADE DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SANTO ANTONIO DE JESUS 2013 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: PEDAGOGIA 2º SEMESTRE ELIESSE DA SILVA VALE ATIVIDADE DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de Psicologia da Educação do Curso de Pedagogia da UNIFACS sob acompanhamento da Profª Cláudia Vaz e da…

Texto nº01 Sobre a Psicologia da Educação1 Sônia da Cunha Urt A Psicologia tem sido alvo de uma série de críticas quanto à sua utilização na Educação, críticas estas que denunciam seu caráter ideológico e psicologizante, a distância entre seu conteúdo e a prática escolar, e a descontextualização e abstração do homem das suas relações sociais. Na tentativa de superar o psicologismo, procurou-se compreender o social e apreender o real significado do psiquismo humano. Isto acabou…

estudo científico de pessoas e seus comportamentos em atividades esportivas e atividades físicas, e a aplicação deste conhecimento” A psicologia do esporte é uma disciplina acadêmico-científica, e também um campo de intervenção profissional . - Enquanto disciplina acadêmica: emerge principalmente dos departamentos das Universidades das Ciências do Esporte ou Educação Física. Trabalha na investigação e desenvolvimento de teorias e modelos, buscando…

contraditórias. (CAUDURO, 1996 apud BITTENCOURT, 2006) Com base nessas definições, podemos perceber que o design é um termo que se aplica diretamente à elaboração de materiais para a área educacional. Segundo Bittencourt e Orofino (2006, p. 20) a aplicação do projeto de design na EaD determina que: • o projeto de aprendizagem a distância seja efetivamente baseado em princípios; • a elaboração de produtos e serviços funcionais e atraentes constituam seu objetivo essencial; 27 …

para o estudo da psicologia infantil e sua aplicação no ensino. Seu trabalho foi continuado pelo discípulo Jean Piaget (1896-1980), que, como chefe do instituto, reformulou-o e integrou-o à Universidade de Genebra. Em 1924, Claparède foi um dos redatores do primeiro esboço de uma carta internacional dos direitos da criança e, no ano seguinte, foi co-fundador do Escritório Internacional de Educação, hoje órgão da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco). O…