Aplicaçoes Praticas Da Geometria Analitica

Profº Msc. Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz Joao Emanuell Araújo Marciano Maria Dalgeany Araújo Domingos Sâmia Senna Diógenes Introdução  Avaliando os entraves refletidos pelos alunos das disciplinas de Álgebra Linear e Geometria Analítica, especificamente, na construção e análise gráfica dos elementos que compõe as cônicas, observamos a necessidade de implementar o uso do software GeoGebra como ferramenta que auxilia na compreensão de tais conceitos. Além de estimular o

resolutivas e aplicabilidades de séries numéricas, vetores, função vetorial e função de várias variáveis, à luz das discussões e aplicações. CONTEXTUALIZAÇÃO: A disciplina visa a atender aos alunos da àrea tecnológica, oriundos do 1º período e tem como pré-requisito cálculo I . O conteúdo a ser trabalhado refere-se à compreensão dos fundamentos dos cálculos matemáticos e suas aplicações no contexto da engenharia, que fornecem uma base importante para a formação e entendimento das…

Período Letivo: Série: Periodo: Cálculo III 2° sem/2012 4ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2011 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Integral definida, Integral indefinida, técnicas de integração e aplicações das integrais. Objetivos Propiciar ao aluno a capacitação em calculo integral. Conteúdo Programático 1. Integral Definida 1.1. Soma de Riemann 1.2. Cálculo de Área 2. Integral Indefinida 2.1. Antiderivada 2.2. Teorema…

DE FREITAS FERNANDA DE NAZARÉ OLIVEIRA DEBORA CABRAL GEOMETRIA ANALÍTICA: ESTUDO DAS CÔNICAS BELÉM-PA 2015 1 UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA ALEXANDRO ALDO LOPESOSORIO LEILIANE COELHO DE FREITAS FERNANDA DE NAZARÉ OLIVEIRA DEBORA CABRAL GEOMETRIA ANALÍTICA: ESTUDO DAS CÔNICAS Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Engenharia de Produção da Universidade da Amazônia como requisito parcial para aprovação da disciplina de Geometria Analítica, sob a orientação da professora Eliete…

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução nº 79/06 aprovada pelo COEPP em 20/10/2006 Resolução nº 36/07 aprovada pelo COEPP em 21/06/2007 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (horas) Calculo Diferencial e Integral 1 MA31G 1° Teórica Prática Total 90 - 90 PRÉ-REQUISITO Não há pré-requisitos EQUIVALÊNCIA MA31G (31) OBJETIVOS Estabelecer os conceitos básicos do Cálculo Diferencial e Integral para funções de uma variável real a fim de levar o aluno a se familiarizar com…

necessidades práticas como contar certo número de animais ou de alguns bens e calculo de áreas. A matemática continuou sem grande evolução até por volta de 550 a.C com Pitágoras. O filósofo grego estudou muito os números e acreditava estes eram essenciais para a forma de todas as coisas. A diferença entre a matemática que Pitágoras estudava e a matemática que existiu a milhares de anos antes dele, é que a matemática dele não se contentava apenas com o uso dela para necessidades práticas…

de créditos das disciplinas práticas. Da primeira à terceira fase, as disciplinas práticas, que antes possuíam 4 (quatro) créditos, passam a possuir 6 (seis) créditos, sendo 2 (dois) para a confecção e socialização dos relatórios referentes às aulas práticas. Na quinta e sexta fase, as disciplinas práticas, que antes possuíam 4 (quatro) créditos, passam a possuir 6 (seis) créditos, sendo 2 (dois) para a confecção e socialização dos relatórios referentes às aulas práticas. Alterou-se,…

de Licenciatura em Matemática. PASSOS NOVEMBRO DE 2007 2 Deus é o Geômetra Onipotente, para quem o mundo é imenso problema matemático. (Leibniz) A Geometria é a arte de raciocinar sobre as figuras mal desenhadas. (Poincaré) "Feliz é o homem que se dedica ao estudo dos céus... esse estudo lhe trará a felicidade". "Onde há matéria há geometria". (Kepler) 3 RESUMO Este trabalho é em atendimento a um dos requisitos para conclusão do curso de Licenciatura em Matemática. Partiram-se…

equações de grau 2. Nenhuma outra descoberta constitui um estímulo para o desenvolvimento da álgebra comparável a essas reveladas na Ars magna. A fórmula de Tartaglia-Cardano é de grande importância lógica, mas não é nem de longe tão útil para as aplicações quanto os métodos de aproximações sucessivas. O mais importante resultado das descobertas publicadas na Ars magna foi o enorme impulso dado à pesquisa em álgebra em várias direções. O próximo passo seria encontrar uma maneira de…

1º | 2012 | PRÁTICA DE ENSINO I | 8.00 | 80 | A | 1º | 2012 | TRIGONOMETRIA E APLICAÇÕES | 7.00 | 40 | A | - | - | ATIVIDADES ACADÊMICO - CIENTÍFICO - CULTURAIS II | - | 35 | AC | 2º | 2012 | CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I | - | 80 | C | 2º | 2012 | FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II | - | 80 | C | 2º | 2012 | LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II | - | 80 | C | 2º | 2012 | PRÁTICA DE ENSINO II | - | 80 | C | 2º | 2012 | VETORES E GEOMETRIA ANALÍTICA I | …