So pa ti

Introdução Relatório de Estágio Pedagógico Introdução O estágio educacional é um dos momentos mais importantes na vida académica do futuro professor, pois contribui de forma prática para a sua formação profissional. O estágio é uma prática pedagógica supervisionada por três orientadores: um Orientador da Escola (Orientador Cooperante), que é professor nessa instituição e que acompanha diariamente o trabalho dos estagiários e dois Orientadores Científicos da Universidade, um da componente de Química e outro da componente de Física. Durante essa prática pedagógica realiza-se um processo de ensino e de aprendizagem que se vai tornando consistente e independente ao longo da profissionalização do estagiário. Para os futuros professores o estágio proporciona o primeiro contacto com a sala de aula e com os alunos. Durante o estágio, os novos professores observam o desempenho do Orientador Cooperante, a sua capacidade de influenciar e motivar os alunos e a metodologia de ensino utilizada. O estágio educacional pretende dotar o professor estagiário de uma formação profissional adequada: desenvolver-lhe o interesse pelas novas aquisições da ciência e da tecnologia, contribuir para a construção e para o desenvolvimento do saber pedagógico. Pretende-se que o futuro professor saiba reflectir e investigar, esteja apto a responder de um modo crítico e criativo, aos desafios impostos pela actividade educativa e consiga desenvolver competências, habilidades e aptidões pedagógico…

Sistemas de Comunicações Ópticas Histórico 1870 : O físico inglês John Tyndall demonstrou o princípio de guiamento da luz. 1880 : Alexander Graham Bell, patenteou o fotofone, que possibilitou a primeira transmissão de voz, através de luz não guiada. 1893 : no Brasil o padre Landell de Moura inventou o telefone sem fio, baseado na emissão de luz branca, originada em um arco voltaico, que era modulada pela voz do locutor. 1950 : Inicia-se experimentos em busca de um guia…

10º Ano ÍNDICE página 1. Introdução 2. Apresentação do programa A. Finalidades formativas do Ensino Secundário no domínio das Ciências B. Componentes da formação científica C. Orientações para o ensino da Física e da Química D. Nível de aprofundamento 2.1. Finalidades da disciplina de Física e Química A 2.2. Objectivos gerais de aprendizagem e competências Objectivos gerais Competências a desenvolver pelos alunos através da preparação, realização e avaliação de actividades…

1. INTRODUÇÃO 1.1 HISTÓRICO A necessidade da implementação de sistemas que permitissem muitas comunicações simultâneas começou a ser imperiosa já nas primeiras décadas do século XX. Por volta de 1926 foram criados os sistemas telefônicos com onda portadora para transmissão de dois ou quatro canais de voz. Os equipamentos sofreram uma rápida evolução, ampliando a capacidade de se efetuarem diversas comunicações ao mesmo tempo. O aumento na demanda dos serviços de telecomunicações…

Materiais Elétricos Manoel Gibson M. Diniz Navas Rio de Janeiro Fevereiro, 2006 Materiais Elétricos 2 / 108 Sumário Capítulo 1 - Normalização .............................................................................................................................. 6 1.1 Introdução ..................................................................................................................................................... 6 1.2 Unidade de Medidas…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Programa de Química 12º Ano Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias Autores Isabel P. Martins (Coordenadora) José Alberto L. Costa José Manuel G. Lopes Maria Otilde Simões Paulo Ribeiro-Claro Teresa Sobrinho Simões Homologação 22/11/2004 Índice Índice 1. Introdução…

Revista de Ciências Farmacêuticas Básica e Aplicada Estabilidade físico-química de fitocosméticos Rev. Ciênc. Farm. Básica Apl., v. 29, n.1, p. 81-96, 2008 ISSN 1808-4532 Journal of Basic and Applied Pharmaceutical Sciences Protocolo para ensaios físico-químicos de estabilidade de fitocosméticos Isaac, V.L.B.1*; Cefali L.C.1; Chiari, B.G.1; Oliveira, C.C.L.G.2; Salgado H.R.N.2; Corrêa, M.A.1 1Laboratório de Cosmetologia, LaCos, Departamento de Fármacos e Medicamentos,…

GLOSSÁRIO GLOSSÁRIO OBJETIVOS: • Assegurar uma interpretação inequívoca dos documentos emitidos pela ANATEL, por parte dos atores do setor de telecomunicações. • Servir como referência para organismos normativos nacionais. • Servir como referência para a ANATEL na elaboração de documentos. REFERÊNCIAS: • Glossário de Termos Técnicos de Telecomunicações (da Telebras). • Lei Geral de Telecomunicações, Regulamentos, Contratos de Concessão, Termos de Autorização e outros documentos…

DOCÊNCIA EM SAÚDE AUXILIAR DE LABORATÓRIO Copyright © Portal Educação 2013 – Portal Educação Todos os direitos reservados R: Sete de setembro, 1686 – Centro – CEP: 79002-130 Telematrículas e Teleatendimento: 0800 707 4520 1 Internacional: +55 (67) 3303-4520 atendimento@portaleducacao.com.br – Campo Grande-MS Endereço Internet: http://www.portaleducacao.com.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação - Brasil Triagem Organização LTDA ME Bibliotecário…

PROJETISTA ELETRICISTA FUNDAMENTOS DE INSTRUMENTAÇÃO E AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 0- 0 - FUNDAMENTOS DE INSTRUMENTAÇÃO E AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 1 © PETROBRAS – Petróleo Brasileiro S.A. Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610, de 19.2.1998. É proibida a reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, bem como a produção de apostilas, sem autorização prévia, por escrito, da Petróleo Brasileiro S.A. – PETROBRAS. Direitos exclusivos da PETROBRAS –…