Apl 2.1- energia cinética ao longo de um plano inclinado

António Pereira Local: Laboratório 5 APL 2.1- Energia cinética ao longo de um plano inclinado Objetivos O objectivo principal desta APL era realizar uma experiência que permitisse calcular a velocidade de um carrinho em diferentes pontos ao longo de uma rampa com uma determinada inclinação, quando abandonado na sua parte superior. O segundo objectivo era construir um gráfico que permitisse relacionar a energia cinética do carrinho em função da sua posição ao longo da rampa. Introdução Teórica Nesta Atividade Prático Laboratorial existem duas energias muito importantes a considerar: Energia Cinética (movimento) e Energia Potencial (posição). * Energia Cinética:Ec=12m·v2 * Energia Potencial:Ep=m·g·h Da soma destas duas energias resulta uma outra energia, a Energia Mecânica, Se o objecto está parado, não existe energia cinética logo a energia mecânica é igual á energia potencial. Nesta experiência existe uma força sempre presente, o atrito. O atrito é uma força resultante da interacção entre superfícies em contacto. O atrito depende da força normal, por isso, quanto maior for a força normal maior é o atrito. A nossa rampa era um plano inclinado. Um plano inclinado é uma superfície plana cujas extremidades estão a alturas diferentes. Este tipo de plano pertence ao conjunto das máquinas simples, que são ferramentas que ajudam o ser humano. Com elas exercemos o mesmo trabalho com um menor esforço físico. Dois planos com a mesma altura mas…

Introdução Relatório de Estágio Pedagógico Introdução O estágio educacional é um dos momentos mais importantes na vida académica do futuro professor, pois contribui de forma prática para a sua formação profissional. O estágio é uma prática pedagógica supervisionada por três orientadores: um Orientador da Escola (Orientador Cooperante), que é professor nessa instituição e que acompanha diariamente o trabalho dos estagiários e dois Orientadores Científicos da Universidade, um da…

principia da Fisica que tom ou possivel (jinalmellfe) executar aquele saito? 1'2-1 Rolamento Quando uma bicicleta se .move em linha reta, 0 centro de cada uma das rodas se desloca para a frente executando urn movimento de transla9ao pura. Entretanto, urn ponto qual­ quer localizado no aro da roda segue uma trajet6ria mais complexa, como mostra a Fig. 12-1. Nesta se9ao, analisa­ remos 0 rolamento de uma roda considerando-o, primeira­ mente, como a combina9ao de uma transla9ao pura com…

Fórmulas Matemáticas* Equação do Segundo Grau ar + h,t + C Deril'adas e IlItegrais d dx .\oCn x -b ~Jb) 411(' = O. x = -'-----'':;---2/1 d dx -cos x lU II{II 11 -I)x : 2~ = cos.\' J scnxdX = -cosx -scnx fCOsxdx=scnx d -r= r dx Teorema Bi"omial f1+,ll "- I+~-*- = fe'dx=r ~) J ~=ln(x+ +a + .. X' Produtos de Vetore,\' Seja 11 () menor dos dois ângulo~ entre ti e li. x Nesse caso. 02(.r1 + a1)'12 ii ,; = I, ci = a,h, + (/,b, + lIb = abcos8 Regra de Crome,. Um…

Matematicas* EqUDfiio do Segundo Grau ar + b,t + C Deril'adas e illtegrais d dx .\.Cn x -b ~Jb) 411(' = O. x = -'-----'':;---211 d dx -cos x IU II{II 11 -I)x : 2~ = cos.\' J scnXdX = -cosx -scnx fCOsxdx=scnx d -r= r dx Teorema Bi"omial f1+,ll"-I+~-*- = fe'dX=i" J ~=ln(x+~) +a + .. X' Produlos de Vetore,\' SCJa 11 () menor dos dois angulo~ entre Ii e ii. x 02(r + a1)'12 Nesse caso. ii ,; = I, ci = alb, + (/,b, + lib = abcos8 Regra de Cramer Urn sistema de duas…

INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA Escola Superior de Tecnologia e de Gestão FÍSICA I - EXERCÍCIOS Unidades e Medidas 2002/2003 Docentes: Hernâni Lopes e Rui Lima Física I – Unidades e Medidas 1 Converta para as unidades indicadas: a) 50x103 m para km b) 80x104 g para kg c) 102 ml para l 2 A velocidade da luz no vazio é c=3x 108 m/s. Calcule o valor da velocidade em: a) km/h b) km/s c) mm/ns 3 A capacidade de um reservatório é de 350 dal, determine a sua capacidade em: a) l b) dm3…

APOSTILA DE TRANSPORTE DE FLUÍDOS SUMÁRI 1. INTRODUÇÃO AO TRANSPORTE DE FLUIDOS 3 1.1. DEFINIÇÃO DE FLUIDO E ESCOAMENTO 3 1.2. PROPRIEDADES DOS FLUIDOS 3 1.3. CLASSIFICAÇÃO DOS FLUIDOS 3 1.4. CLASSIFICAÇÃO DOS ESCOAMENTOS 4 2. HIDRÁULICA 4 2.1. HIDRODINÂMICA 5 2.2. EQUAÇÃO DA CONTINUIDADE 5 2.3. CONCEITOS FUNDAMENTAIS 8 2.4. EQUAÇÃO DE BERNOULLI 10 2.5. HIDROSTÁTICA 11 3. HIDRÁULICA APLICADA A TUBULAÇÕES 14 3.1. CLASSIFICAÇÃO DOS TUBOS 14 3.1.1. Fabricação de Tubos sem costura 15…

10º Ano ÍNDICE página 1. Introdução 2. Apresentação do programa A. Finalidades formativas do Ensino Secundário no domínio das Ciências B. Componentes da formação científica C. Orientações para o ensino da Física e da Química D. Nível de aprofundamento 2.1. Finalidades da disciplina de Física e Química A 2.2. Objectivos gerais de aprendizagem e competências Objectivos gerais Competências a desenvolver pelos alunos através da preparação, realização e avaliação de actividades…

ESCOLA DE ENGENHARIA ELETROMECÂNICA DA BAHIA Instalações Hidráulicas MHI 102 Prof. Durval Santos 2011 2 EEEMBA Sumário 1 HIDRÁULICA ....................................................................................................................................... 6 1.1 - PROPRIEDADES DOS LÍQUIDOS ................................................................................................ 6 1.1.1 – PESO ESPECÍFICO ( γ )…

2003 ( 5a Edição ) Marcos Antonio da Silva 1 VOLTAR AO MENU MÓDULO 1 Princípios Básicos de Hidráulica 3 VOLTAR AO MENU ÍNDICE 1 1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.5.4 1.5.5 1.5.6 1.5.7 1.5.8 1.5.9 1.5.10 1.5.11 1.6 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1.6.5 1.7 1.7.1 1.7.2 1.7.3 1.7.4 1.7.5 1.8 1.9 1.9.1 1.9.2 1.9.3 1.9.4 Introdução Símbolos e Denominações Fluido Fluido Ideal Fluido Incompressível…