Ao Narrar O Jogo Entre Brasileiros E Mexicanos à Maneira

Capítulo 5: Educação positiva: Ensinando o bem-estar aos jovens O bem-estar deveria ser ensinado na escola? O Programa de Resiliência Penn: Uma forma de ensinar o bem-estar na escola Exercício das três coisas boas Usando as forças pessoais de novas maneiras O projeto da Escola Secundária de Geelong O ensino da educação positiva (os cursos independentes) A incorporação da emoção positiva A vivência da educação positiva Computação positiva Um novo parâmetro de prosperidade Parte II: As…

Agroindústria Açucareira do Nordeste IAA – Instituto do Açúcar e do Álcool IBRA – Instituto Brasileiro de Reforma Agrária (criado pelo ET, substituiu a SUPRA) IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística INCRA – Instituto Nacional De Reforma Agrária INDA – Instituto Nacional de Desenvolvimento Agrário IPES – Instituto de Pesquisas e Estudos Sociais ISEB - Instituto Superior de Estudos Brasileiros JC - Jornal do Commércio, Recife. JCJ – Junta de Conciliação e…

expresse um mundo de pensamentos em simples traços em uma folha em branco. Assim, a filosofia adquire seu espaço que, de fato, ela nunca perdeu, mas apenas se modificou. O que tem feito morrer o sentido reflexivo, sobretudo em nossos jovens, é uma maneira árida e cansativa de fazer decorar o pensamento de pensadores do passado. Esses tiveram o seu tempo, a sua importância e sua originalidade. É muito importante conhecermos o acervo que eles nos le- garam. Todavia, é preciso fazê-lo…

causas que originavam tensão. F. natural: a que acompanha um acidente topográfico, rio, montanha etc. F. viva: tipo de fronteira que é fruto da paulatina evolução histórica, e fixada através de choques ou de lutas armadas. [fonte: Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa - Mirador] 7 RESUMO Esta tese trata, de um modo específico, da relação contemporânea entre as periferias de São Paulo e a política. Seu objetivo central é etnografar as fronteiras, densamente políticas,…

quando me deixou. Uau! Que resposta! Estávamos os três no escritório da empresa de minha mãe (ela é dona de um buffet), todos de pé, mas eu fiquei mais afastada, assistindo ao diálogo dos dois como se fosse só uma espectadora de um dramalhão mexicano. Ninguém pareceu sentir falta de minha participação na discussão, que transcorreu mais ou menos assim: MÃE: — Como foi que nos encontrou? PAI: — Você acha que isso é o mais importante agora? Depois desse tempo todo, nem uma…

Alfabetização IBGE - Instituto Pesquisas Brasileiro de Geografia e Estatística IDH - Índice de Desenvolvimento Humano IG Metal – Sindicato Alemão IMF - Federação Internacional dos metalúrgicos LDB – Lei de Diretrizes Básicas MEB - Movimento de Educação de Base MEC/INEP/SEEC – Ministério da Educação e Cultura/ Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira/ Secretaria Estadual de Educação e Cultura Mobral - Movimento Brasileiro de Alfabetização NEA -…

Coelho, a José Manuel Zaluar, a Francisco Bethencourt e, sobretudo, a Robert Rowland, cujas luminosas indicações tornaram viável a pesquisa que realizei no Arquivo Nacional da Torre do Tombo. Diversos colegas e amigos da UFF me apoiaram de diferentes maneiras, mas alguns de forma muito especial: Ciro Cardoso, como sempre (e não obstante nossas diferenças teóricas), Jorge Luiz Ferreira, Lana Lage, Magali Engel, Rogério Ribas, Rachel Soihet e Vânia Fróes. Agradeço, enfim, aos que me…

comunicação no contexto do ensino-aprendizagem da Química, por meio de resenhas de produtos e artigos teóricos e técnicos. O Aluno em Foco Divulga os resultados das pesquisas sobre concepções de alunos a respeito de fenômenos químicos, sugerindo maneiras de lidar com essas formas de compreensão no processo ensinoaprendizagem. Esperamos, assim, suscitar debates e reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de Química e, dessa forma, contribuir para a tarefa fundamental de formar…

......................................................................... 619 O EFEITO TRIPS ......................................................................................................................................... 621 O PROJETO BRASILEIRO .............................................................................................................................. 623 SEGREDO INDUSTRIAL ..............................................................................................

um “SUS que dá certo”. Neste número em específico, o objetivo é apresentar percursos de apoiadoras/es institucionais de 26 maternidades que trabalharam no Plano de Qualificação de Maternidades e Redes Perinatais da Amazônia Legal e Nordeste Brasileiros (PQM), entre 2009 e 2011. O Plano serviu de baliza para a concepção do processo de trabalho da Rede Cegonha (RC), que foi lançada em 2011 pelo governo federal, configurando-se como uma rede de cuidados que visa assegurar à mulher e à criança