Ao Concluir As Etapas Propostas

Justificativa: A parlenda, como uma proposta de trabalho nas classes iniciais de alfabetização atende o educando integralmente, enriquecendo o seu universo de conhecimentos e ao mesmo tempo, resgata o lúdico, o prazeroso no processo de aprendizagem. Objetivos: Desenvolver a linguagem oral e escrita de maneira lúdica. Identificar palavras e frases dentro do texto memorizado. Conteúdos: linguagem oral e escrita. Ano: 1° e 2° ano. Tempo estimado: Oito aulas. Parlenda: O macaco foi à

Etapas do ciclo orçamentário Esse estudo analisa de forma sucinta, as etapas do ciclo orçamentário, descrevendo as ações que dão inicio a cada fase, identificando os dispositivos legais e os órgãos com suas respectivas atividades, no âmbito do poder executivo federal. Apresenta o funcionamento do processo orçamentário. A pesquisa foi realizada, a partir de um levantamento bibliográfico a cerca do assunto. Evidenciando que o atual processo praticado é um instrumento de controle que…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHAGUERA DE RONDONÓPILIS ATPS DE ALGORITMO - ETAPA 1 RONDONÓPOLIS -MT SETEMBRO 2013 David Souza Raddi - RA.7282750657 ATPS CONSTRUÇÃO DE ALGORITMO - ETAPA 1 ATPS exigida como requisito parcial da avaliação da disciplina Construção de Algoritmo ministrada pelo Professor Pierry. Sumário 1Introdução.................................................................................................

em centros de estética PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Caros alunos! Nossa proposta de atividade em grupo é a elaboração de um projeto de uma empresa que deseja abrir no futuro na área de estética e imagem pessoal. Esse projeto é composto por várias etapas que serão descritas nessa orientação. Importante: os grupos deverão ter no mínimo dois e no máximo cinco integrantes. Veja a seguir o tema, o objetivo e a proposta de atividade. TEMA: Projeto de abertura de empresa no ramo…

em centros de estética PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Caros alunos! Nossa proposta de atividade em grupo é a elaboração de um projeto de uma empresa que deseja abrir no futuro na área de estética e imagem pessoal. Esse projeto é composto por várias etapas que serão descritas nessa orientação. Importante: os grupos deverão ter no mínimo dois e no máximo cinco integrantes. Veja a seguir o tema, o objetivo e a proposta de atividade. TEMA: Projeto de abertura de empresa no ramo…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações.  Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negócios e serviços presentes…

solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. Eliane Melo de Moura Correia - Faculdade Anhanguera de Brasília - JK Pedagogia – 5 ª Série - Metodologia do Ensino de Matemática COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Produção Industrial 3ª Série Conceitos de Organização Industrial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em equipe.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico deensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizadoeficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Análise de aspectos da legislação que regulam as atividades de comercialização, consumo, contratos comerciais, normas de higiene e segurança, questões tributárias e fiscais.
Interpretação e aplicação do Direito.
Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e…