Análise Obra Kandinsky

filiações teóricas, gerando a convivência de orientações estéticas díspares dentro da escola e redefinições no projeto ao longo de sua história. Do corpo docente fazem parte Johannes Itten (1888 - 1967), Theo van Doesburg (1883 - 1931), Wassily Kandinsky (1866 - 1914), Paul Klee (1879 - 1940), László Moholy-Nagy (1894 - 1946), Breuer, Hannes Meyer (1889 - 1954), Van der Rohe, Oskar Schlemmer (1888 - 1943), Joseph Albers (1888 - 1976) e outros. A diversidade dos colaboradores é…

Duchamp, Roda de Bicicleta (1913) Dadaísmo surge em plena Guerra(1916), assume-se como um movimento de ruptura com todas as formas culturais do passado. Insurge-se contra a separação entre a arte e a vida. Neste sentido, eleva á categorias de obras de arte, simples objectos quotidianos. Proclama que na arte deve ter lugar tudo aquilo, onde pulse a própria vida nas suas formas mais imediatas. "A palavra DADA simboliza a relação mais primitiva com a realidade ambiente; uma nova…

que causaram alterações na vida dos portugueses. As artes foram das mais prejudicadas, como se consta: Pelo desfasamento cronológico entre os diterentes movimentos europeus e o conhecemento que deles tiveram os nossos artistas; Pelo tipo de obras produzidas, conservadoramente ligadas “aos esquemas naturalistas nas artes figurativas, a uma mentalidade bistoricista e ecléctica na arquitectura e a um gosto e cultura arcaizantes nos seus métodos de producão e nas suas possibilidades…

para diferenciar castas sociais, ora para distinguir nações em guerra, entre inúmeras outras citações. Gregory (1979) comenta os primeiros pensamentos sobre a cor para diversos pensadores. O autor cita Aristóteles e seu trabalho no tratado "Da Cor", obra póstuma publicada em 1497, também cita o físico Kepler, que no século XVII, através de seu livro “Óptica” começou a revelar os elementos básicos para a formação das cores. Estes estudos então foram concluídos por Newton, em 1704, com a…

escultores devem novamente chegar a conhecer e compreender a estrutura multiforme da construção em seu todo [...]. O artista é uma elevação do artesão. A graça divina, em raros momentos de luz que estão além de sua vontade, faz florescer inconscientemente obras de arte. Entretanto, a base do “saber fazer” é indispensável para todos os artistas. Aí se encontra a fonte de criação artística.” (MEGGS, Philip B, História do design gráfico, Pág. 403) “Ao reconhecer as raízes comuns entre…

século XIX nos arquivos de Weimar, onde se encontrava a obra completa de Goethe. Foi encarregado de organizar sua obra científica e publicá-la. Este trecho é um fragmento de um dos muitos prefácios que ele escreveu para os variados âmbitos da atividade científica que Goethe desenvolveu, como a botânica, a mineralogia, a meteorologia, a teoria das cores, dentre outros. Steiner teve o grande mérito de resgatar para o mundo contemporâneo a obra científica de Goethe, divulgá-la, criar…

dificuldades e conquista. Contrapondo esta primeira bibliografia, tem o livro de Rainer K. Wick, um professor e historiador da arte alemão, que apresenta uma pesquisa minuciosa da pedagogia da Bauhaus e da sua evolução como escola. A sua metodologia de análise inclui o estudo individual das personalidades artísticas que lecionavam no instituto, buscando apresentar e esboçar seus objetivos fundamentais juntamente com a base estrutural de organização da escola. Foi considerado, por…

é feita as análises só com o básico sem se aprofundar na matéria em si, faz-se as análises só por aquilo que se vê, ou seja, pelo sinal apresentado. No 2º nível que é a Semiótica, ali aprofundamos no conteúdo da análise, ou seja aqui é que entramos na forma de expressão dos conteúdos, é analisado passo a passo ou detalhe por detalhe, e avaliados por cada tipo de signo que se encontra num determinado conteúdo. No 3º nível a Meta semiótico ou Mito é a última faze de análise…

fruto da vontade de 847 participantes de Congresso Nacional realizado pela FAEB. A justificativa apresentada é no sentido de se estabelecer coerência entre a Resolução do CNE e os demais textos legais que regulamentam a educação brasileira. 2. Análise Na Lei nº 5.692/71, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte foi incluída no currículo escolar com o título de Educação Artística, considerada, porém, como “atividade educativa” e não como disciplina. A conseqüência foi a…

linhas, a trama do tecido. O olhar do espectador passeia pelos detalhes das obras, focaliza os elementos visuais e observa o espaço da exposição. A interação entre as linguagens do documentário, a trilha musical composta pelo mú- sico Paulo Tatit e as obras da artista confere a esse registro da exposição um sentido especialmente poético e interpretativo. Trama inventiva Onde se vê a forma, lá está o conteúdo. Kandinsky discute essa questão de modo certeiro. Para ele, “a forma…