Análise E Reflexão Crítica Sobre As Noções Dos Valores Na Construção Da Cidadania

Almeida Peres3 O artigo apresenta um estudo que propõe uma reflexão acerca da atuação do enfermeiro a partir de novas atitudes e novas propostas de trabalho na assistência ao usuário do Centro de Atenção Psicossocial. As novas propostas apresentadas nesse estudo apontam a necessidade de um trabalho em equipe interdisciplinar, como instrumento principal, para a transformação do modelo de assistência anterior, hospitalocêntrico. A construção do trabalho coletivo se faz necessário e…

O Filosofar como Prática de Cidadania Introdução É próprio da filosofia a preocupação em criticar-se a si mesma, banindo qualquer tipo de preconceito que restrinja ou limite o seu próprio movimento de elaboração conceitual. Sendo assim, não existem propósitos ou demarcações ao filosofar que impeçam qualquer pensador de eleger os temas de sua investigação e os métodos que utilizará. Filosofar é antes de tudo, um exercício de liberdade de pensamento que não aceita ser tutelado por…

eminentemente social têm necessidade um do outro para continuar a espécie e buscar seus objetivos e realizar sonhos. Para que o homem prevalecesse sobre os outros seres vivos e sobre a própria espécie ele encontrou uma forma de dominação e controle criando leis que beneficiam a uns em detrimento de outros. E assim a equipe expôs suas angústias, opiniões e reflexões sobre as questões estudadas anteriormente pautando-se na justiça social, deduzida da filosofia de Aristóteles.…

estratégias para melhorar a qualidade do ensino e o sucesso da aprendizagem. O conceito fundamental do Referencial Curricular para as escolas do Estado é que a educação seja vivida no dia a dia das pessoas, para que se incorporem no aluno os princípios da cidadania. Este referencial foi elaborado pelos professores, técnicos educacionais e coordenadores pedagógicos, dentro da nossa realidade e necessidade. É o nosso modelo. Atende ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio, além da…

fundamentos 50 CLC_5 Cultura, comunicação e média 50 CLC_6 Culturas de urbanismo e mobilidade 50 CLC_7 Fundamentos de cultura, língua e comunicação 50 ... UFCD opcional 50 ... UFCD opcional 50 Cidadania e Profissionalidade Sociedade, Tecnologia e Ciência Cultura, Língua e Comunicação Total 550 NOTA: as UFCD opcionais devem ser seleccionadas a…

devidos incentivos necessários para que brotem as qualidades humanas democráticas, tolerantes, responsáveis, conhecedoras, participativas, pensantes, conscientes e críticas da vida social. Certamente, a escola, no contexto pós-moderno, está encolhida, porque desafiada, em sua incapacidade de produção de sujeitos capazes de reflexão, uma vez que outros atrativos circundam a escola desbaratinando sua capacidade de oferecer respostas à complexidade da vida individual, da vida…

maravilham tropeiros do século 19, atraíram a atenção de madame Curie no século 20. Em 1900 um pároco de Socorro cidade vizinha de Águas de Lindóia, o padre italiano Carmine D’Ângelo, escreveu para seus amigos Henrique e Francisco Tozzi na Itália, sobre as belezas da América sugerindo que viessem a conhecê-las. Henrique Tozzi que também era padre e Francisco Tozzi, jovem médico, chegaram e logo assumiu o cargo de vigário e o Dr. Francisco passou a clinicar na região. Depois de alguns…

regulamentações sobre a promoção dos estudantes. Pareceres, resoluções, normas somam-se a LDB e criam múltiplas interpretações. Sociedade e professores inquietos frente as reformas educacionais (risco a tradicional escola brasileira). 4. Na obra NÃO existe apoio na idéia de que é preciso mudar a escola e a sociedade para mudar a avaliação. Capacidade única e exclusiva do ser humano = pensar, analisar, julgar, interagir, influenciar e ser influenciado. AVALIAÇÃO REFLEXIVA AVALIAÇÃO…

DE TEXTO Os historiadores SILVA e FONSECA levantam a necessidade de uma reformulação da construção do currículo da disciplina história no ensino, E a importância desta ação que é mostrar que a História é uma ferramenta importante na construção social ao ponto de ser frequentemente utilizada por Estados ou grupos sociais para transmitir um determinado tipo de pensamento, formação de opinião e construção de um tipo de memória de uma nação. Levando em conta a importância de o…

tanto em relação à organização, quanto pedagógica, já com reunião, fazendo planejamento, tendo contato com professores experientes, com o material didático e com o embasamento do Currículo Básico da Rede Municipal, que nesta época estava em fase de análise e implantação e se baseava nas teorias de Vygotsky e Piaget e em um rol de conteúdos a serem atingidos. Assumi uma segunda série com trinta e cinco alunos, com segurança e confiança. Ao longo do ano fui me defrontando com as…