Análise Do Conto Conto Não Conto De Sérgio

que a história aspira à significação, ela se condena a escolher regiões, épocas, grupos de homens e indivíduos nestes grupos, e a fazê-los aparecer, como figuras descontínuas, num contínuo, bom, apenas, para servir de pano de fundo. (...) A história não é, pois, nunca a história, mas a história-para. Parcial mesmo quando se proíbe de o ser, ela continua a fazer parte de um todo, o que é ainda uma forma de parcialidade CLAUDE…

p.20). Contudo, acostumado a narrar superficialmente o que acontece nos guetos, o jornalismo convencional vê-se confrontado com a narrativa inversa, ou seja, de dentro para fora, feita a partir dos moradores e protagonistas das periferias. "Não somos o retrato, pelo contrário, mudamos o foco e tiramos nós mesmos a nossa foto” (FERRÉZ, 2005) Com esta fala, observa-se que o repórter fiel da periferia é, atualmente, o escritor marginal/periférico 1 , que por viver do lado de…

51 52 PARTE 3 – ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS RESULTADOS 53 1. PRINCÍPIOS CURRICULARES E MATRIZES DE REFERÊNCIA PARA A AVALIAÇÃO DO SARESP – LÍNGUA PORTUGUESA 53 1.1. Sobre a organização das Matrizes de Referência para a Avaliação do SARESP – Língua Portuguesa 55 1.2. Definição das competências, habilidades e conteúdos 57 1.3. Considerações sobre as propostas de redação 62 2. ANÁLISE DO DESEMPENHO DOS ALUNOS EM LÍNGUA PORTUGUESA (LEITURA) POR SÉRIE/ANO E NÍVEL 65 2.1. Análise do…

interessante e envolvente na matéria e coloca isso bem diante da classe, é uma maneira de inspirar e engajar os alunos. Um bom gancho é uma introdução curta, dinâmica e otimista a um assunto específico e abre espaço para a parte mais instrutiva da aula. Não é necessário um gancho por aula, só na primeira aula sobre o tópico. Pode ser, por exemplo: uma história, uma analogia com a vida dos alunos, um material de suporte, uma mídia - foto, música ou vídeo, uma descrição do status ou…

Momento Histórico e principais acontecimentos. Um mês após a Semana de Arte Moderna inicia-se um período de convulsões sociais. Em meio a grave crise econômica acontece a eleição para Presidência da República. Trata-se de uma disputa por interesses e não por propostas diferentes de governo. Surge então descontentamento por parte da classe média, representada por militares. Influenciados pelos acontecimentos em outros cantos do mundo é fundado o PCB (Partido Comunista Brasileiro). O…

Limeira 2014 Sumário Resumo Contexto Histórico ENSAIO Gerald Thomas Biografia e Características da Escrita Análise da Obra ­ Rainha Mentira Conclusão Rubem Fonseca Biografia e Características da Escrita Análise da Obra – O Outro Conclusão Ariano Suassuna Biografia Análise da Obra ­ Auto da Compadecida Nelson Rodrigues Biografia Análise geral das obras Depoimento do grupo Depoimento da madrinha Comentários Referências Resumo O contexto…

eu vou além, ouso dizer que o que veio após a chegada dos primeiros negros aqui não foi o nascimento apenas da cultura afro-brasileira, mas sim o princípio da cultura brasileira. Para melhor ilustramos essa afirmação basta observamos nosso cotidiano. Se analisarmos reflexivamente a nossa atualidade, veremos que a influência da história cultural africana está presente em todos os aspectos da sociedade dita moderna. Não há mais possibilidade de desvincular a cultura brasileira da africana,…

explicativa E – coordenada conclusiva a- Não fomos ao aniversário, porém trouxemos o presente ( ). b – Ou tentas se qualificar melhor, ou serás demitido ( ). c – Conseguimos obter um ótimo resultado, pois nos esforçamos bastante ( ). d- A garota não compareceu à aula porque estava doente ( ). e – Viajamos muito e chegamos exaustos. ( ) f – Não vejo importância neste tema, portanto encerraremos a reunião. ( ) g – Não gosto de sua atitude, todavia não lhe trato mal. ( …

A- QUEM ERA O PAI DA BRANCA DE NEVE? B- QUANTOS ANÕES APARECEM NA HISTÓRIA? C- A MADRASTA DA BRANCA DE NEVE NÃO ERA FADA. ELA ERA UMA.... D- QUAL A COR DO CABELO DA BRANCA DE NEVE? E- QUAL A COR DOS LÁBIOS DA BRANCA DE NEVE? F- OBJETO ENCANTADO DA MADRASTA? G- QUEM SE APAIXONOU PELA BRANCA DE NEVE? H- DISFARCE USADO PELA MADRASTA PARA ENGANAR A BRANCA DE NEVE. I- QUEM NÃO TEVE CORAGEM DE MATAR BRANCA DE NEVE? J- NOME DA PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA. K- NOME DA FRUTA QUE ENVENENOU BRANCA

– Literatura – vestibular. 2. UEL – vestibular 2013/2014. I. Título. Copyright © 2012 – Todos os direitos de publicação reservados. Ficha catalográfica elaborada pela bibliotecária Rosana de Souza Costa de Oliveira • CRB 1366/9. Nos casos em que não foi possível contatar ou finalizar negociação com os detentores de direitos autorais sobre materiais utilizados como subsídio na produção deste livro, a Editora coloca-se à disposição para os devidos acertos, nos termos da Lei 9.610, de 19…