Antropologia Resenha Capitulo 2

PROFESSORA: Ivani Vecina Abib SOROCABA/ SP 2011 SUMÁRIO UNIDADE 1: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional;..........4 UNIDADE 2: Texto e contexto, contextualização na escrita; .............................8 UNIDADE 3: Intertextualidade;.........................................................................13 UNIDADE 4: As informações implícitas:…

Identificação da obra BARROS¹, José D’Assunção. O Campo da história: especialidades e abordagens. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, 212p. II- Apresentação da resenha A fragmentação da História é evidente em suas modalidades, sub-especialidades, em estudos da micro-História, todos esses, definimos como campos disciplinar da História. São divisões intermináveis de abordagens (modo de fazer História), e domínios (temáticas e objetos possíveis). Este livro por tanto trata das…

5 Fenomenologia........................................................................................... 26 1.4.6 Modelo holístico ......................................................................................... 26 1.2 1.3 1.4 2 PESQUISA E TRABALHOS ACADÊMICOS ..................................................................... 29 2.1 As Metodologias da Pesquisa ................................................................................. 29 2.1.1 Conceitos…

RESENHA APOLOGIA DA HISTÓRIA O primeiro capítulo do livro: A história, os homens e o tempo, já resume no título a intenção de Marc Bloch, representar o homem quanto sujeito da sua história. Buscando não mais uma História feixada apenas aos fatos, às datas e aos relatos. Ele a partir de então procurava uma história que conseguisse compreender as relações sociais que se deram através dos fatos, suas problematizações e seu contextos históricos. Indicando dessa maneira que o seu objeto não…

Esta Norma foi baseada nas ISO 690:1987 e ISO 690­2:1997 Esta Norma substitui a NBR 6023:2000 Válida a partir de 29.09.2002 Printed in Brazil/ Impresso no Brasil Todos os direitos reservados Palavras­chave: Referência. Documentação 24 páginas Sumário Prefácio 1 Objetivo 2 Referências normativas 3 Definições 4 Elementos da referência 5 Localização 6 Regras gerais de apresentação 7 Modelos de referências 8 Transcrição dos elementos 9 Ordenação das referências ANEXO A ­ Abreviatura…

RESENHA CAPEL, Horacio. Filosofía y ciencia en la Geografía contemporánea. Una introducción a la Geografia. (Nova edição ampliada). Barcelona: Ediciones del Serbal, 2012. 477 p. Com uma imagem de capa sugestiva, o livro Filosofía y ciencia en la Geografía contemporánea, de Horacio Capel, foi lançado em uma nova edição ampliada pela editora “Ediciones del Serbal”, da cidade de Barcelona. Publicado originalmente em 1981 pela editora Barcanova, o livro passou por diversas edições,…

Santos Juliana Mara Fonseca Silva Barreto Lucas Leandro Campos Ferreira Marco Antônio Ferreira Coelho Filho A IMPORTÂNCIA DOS DIVERSOS SABERES À FORMAÇÃO ACADÊMICOPROFISSIONAL DE CONTADORES, ECONOMISTAS E ADMINISTRADORES Belo Horizonte Maio de 2013 2 Aldo Oliveira Carvalho Cláudia Cristina dos Santos Juliana Mara Fonseca Silva Barreto Lucas Leandro Campos Ferreira Marco Antônio Ferreira Coelho Filho A IMPORTÂNCIA DOS DIVERSOS SABERES À FORMAÇÃO ACADÊMICOPROFISSIONAL DE CONTADORES,…

morrer Joana de Conti Dorea e Sônia Weidner Maluf 2010 2 Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Álvaro Toubes Prata Diretora do Centro de Filosofia e Ciências Humanas: Roselane Neckel Chefe do Departamento de Antropologia: Vânia Zikán Cardoso Sub-Chefe do Departamento: Alicia Castells Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social: Miriam Grossi Vice-Coordenador do PPGAS: Alberto Groisman ANTROPOLOGIA EM PRIMEIRA MÃO Editores responsáveis Evelyn Schuler Zea

científico abrange as seguintes fases, nesta ordem, cada qual dando origem a fase seguinte: 1. Observação e experimentação; 2. Generalização indutiva; 3. Hipótese; 4. Tentativa de verificação da hipótese; 5. Prova ou contra-prova; 6. Conhecimento. Popper substitui essa concepção tradicional por outra: 1. Problema (em geral, conflitos face a expectativas ou teorias existentes); 2. Solução proposta, ou seja, em outras palavras, nova teoria; 3. Dedução, a partir da teoria, de consequências,…

olhar as questões pelos olhos de Darcy. Sem dúvida esta tarefa não está (nem poderia estar) completa, pois jamais se penetra totalmente nas idéias do outro, mas este foi o esforço maior a que nos propusemos. Isto nos levou pelas trilhas incertas da antropologia, ciência pouco familiar para nosso parco conhecimento. Tivemos de compreender conceitos que nos eram estranhos, como “etnia”, “aculturação”, “transfiguração étnica” e tantos outros nos obrigou por vezes a percorrer outros caminhos…