Antropologia Filosófica Com Base No Homem Como Ser Nas Suas Dimensões Fundamentais

consumo em voga. Nesta esteira, a corporeidade é aviltada na sua dignidade de partícipe do composto humano, por ser reduzida ao setor material disponível no comércio. Preocupando-nos com o estado de decadência imposto avassaladoramente à dimensão somática do homem, desejamos pôr em evidência os princípios éticos da dignidade humana. E para isto, acercamo-nos da produção filosófica de Karol Wojtyła. Sendo assim, a pergunta é: Qual é a contribuição de Karol Wojtyła para o resgate da…

pelo diálogo. É uma epistemologia dialética que oferece bases para a interpretação do desenvolvimento da consciência humana e sua relação com a realidade. No entender de Freire toda ação educativa deverá ser precedida por uma reflexão sobre o homem e uma análise de seu meio de vida. Coerente com esta posição ele inicia seus escritos por uma reflexão sobre o homem e sua relação com o outro. Preocupado em responder à questão “Quem é o homem?” ele aponta elementos interessantes de…

evolução do processo religioso. Contudo, este processo foi longo e conduziu o povo hebreu a uma teologia ramificada e estratificada, inclusive nos séculos após o exílio babilônico. Ao Tentar entender esses processos evolutivos e religiosos da antropologia hebreia nos deparamos com vestígios encontrados nas correntes orientais mesopotâmicas oriundas do pensamento oriental antigo. Com isso, veremos esses processos evolutivos antropológicos, o pensamento metafísico (ainda que no tempo passado não

na unidade de psiquiatria da Universidade Federal de São Paulo da Escola Paulista de Medicina. A outra assistente social entrevistada trabalha na Coordenadoria da Mulher e da Igualdade Racial na Prefeitura do Município de Guarulhos. Acreditamos ser importante essa diversificação dos entrevistados a fim de apreender a concepção de formação em diferentes períodos e verificar se houve ou não mudanças nas concepções de formação empreendidas pela Faculdade Paulista de Serviço Social-…

como processo de formação humana, buscando ver quais os sentidos que essa formação recebeu ao longo de nossa tradição filosófica e na contemporaneidade, uma vez que ocorreram mudanças nas concepções que os homens fizeram do ideal de sua humanização. Sob tal perspectiva, recoloca em discussão as relações entre as diversas dimensões da educabilidade humana, destacando as dimensões ética e política que, até o atual momento, prevaleceram como fundamentos da compreensão da própria natureza da…

Liana Cardoso Luana Monteiro Cleidinalva Oliveira Rafael Barreto Marques Nádia Cataryna Nogueira e Silva Copyright © 2007. Todos os direitos desta edição estão reservados à Universidade Federal do Piauí (UFPI). Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, do autor. CABRAL, Carmen L. de O. Filosofia da Educação/Carmen Lúcia de Oliveira Cabral – Teresina: UFPI/UAPI. 2007.

de Direito a dignidade humana. O objetivo deste estudo é analisar esse principio em toda a sua magnitude explorada pelo artigo em anexo, de modo a caracterizá-lo como instrumento fundamental para a concretização dos Direitos Fundamentais. O conceito de dignidade humana poderia seguir vertentes diversas, como filosófica, biológica, psicológica e ética, mas este trabalho irá apresentar em suma sua vertente face ao direito, de forma a englobar tais aspectos. O presente relatório é…

adjetivo, uma qualidade. Isto porque o saber científico é um conhecimento sistematizado e sua construção diferente de outros tipos de conhecimentos, tais como o religioso ou o do senso comum, por exemplo, pretende ser objetivo ao procurar estruturas universais, ou seja, elementos fundamentais e necessários das coisas investigadas. Para este propósito baseia-se em pesquisas, em investigações metódicas e sistemáticas, antes de estabelecer relações de causalidade. A construção de um…

| | | | | |Disciplina: Antropologia Teológica | | |Professor: Orion Reis | |

comunista moderna, que atuou como economista, filósofo, historiador, teórico político e jornalista. O pensamento de Marx influencia várias áreas, especialmente Filosofia, Geografia, História, Direito, Sociologia, Literatura, Pedagogia, Ciência Política, Antropologia, Economia e Teologia, mas também Biologia1 , Psicologia2 , Comunicação3 , Administração 4 , Física5 , Cosmologia5 ,Arquitetura6 e Ecologia7 8 . As teorias de Marx sobre a sociedade, a economia e a política - conhecidas…