Antropologia E Cultura Brasileira On 0 Atividade 4

Informação - v.4 n.3 jun/03 ARTIGO 03 O Processo de Inteligência Competitiva em Organizações The Competitive Intelligence Process in Organizations por Marta Lígia Pomim Valentim et alii Resumo: A inteligência competitiva entendida como um processo dinâmico, composto pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. O artigo aborda questões importantes para o processo de inteligência competitiva(IC), como a cultura organizacional, fundamental para o êxito do processo de IC, as…

Administração, Ciências Contábeis e Turismo representam campos de conhecimento e profissões que se consolidam e se fortalecem como ciência, tecnologia e inovação, beneficiando-se de conhecimentos gerados em distintas áreas como filosofia, antropologia, sociologia, ciência política, direito, história, geografia, psicologia, educação, economia, engenharia, matemática, e ciência da computação, dentre outras. O campo de atuação e de aplicação dos pesquisadores e profissionais da área se estende

a reprodução total ou parcial desta obra sem a prévia autoriação do editor. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.......................................................................................................4 FAMÍLIA HOMOPARENTAL: MITO E VERDADE ...................................................4 INTRODUÇÃO ............................................................................................................7 CAPÍTULO I…

públicas. Os resultados nos mostraram que o gênero mais utilizado é o debate e que o uso deste gênero em sala de aula resume-se a discutir o conteúdo do texto. Palavras-Chave: oralidade, sala de aula, língua portuguesa. Abstract: This article is on orality teaching of Portuguese in classroom, through interviews with teachers of public elementary school and high school. It shows that the the main way used by teachers is debate, understood as discussing the contents of texts. Key words: oral

15 descrição das atividades realizadas nas disciplinas ofertadas.......................................................................................................51 2.15.1 cronograma e caracterização do modulo 1..................................54 2.15.2 cronograma e caracterização do modulo 2..................................57. 2.15.3 cronograma e caracterização do modulo 3..................................60 2.15.4 cronograma e caracterização do modulo…

da Infância é apresentado ao longo do texto como possibilidade para refletir sobre as práticas pedagógicas realizadas tanto na Educação Infantil quanto nos anos iniciais do Ensino Fundamental, uma vez que se compreende a educação das crianças de 0 a 12 anos como uma continuidade. Por fim, discutimos sobre a importância da formação inicial e continuada de professores, pois assumir a perspectiva da Pedagogia da Infância surge como possibilidade de qualificar o trabalho pedagógico…

This article presents and discusses the differences between the audiences of history, science and art museums, with emphasis on visitors’ motivations and expectations. The “discourse” of Museu Paulista visitors will be described in terms of what they liked most and what benefits they felt they have gained with the visit. The article intends to contribute to Brazilian studies on museums’ audiences, an area that is still evolving. Audience surveys may Anais do Museu Paulista. São Paulo.…

autonomia dos indivíduos, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade, respeitando as culturas alimentares e valorizando a história alimentar e a diversidade regional, ao mesmo tempo em que reconheçam os saberes populares e fomentem a biodiversidade local. Palavras-chave: Políticas públicas. Nutrição. Educação alimentar e nutricional. PSICOLOGIA U SP , São Paulo, outubro/dezembro, 2008, 1 9(4), 495-504 495 A definição da estratégia Fome Zero como prioridade do Governo Federal

Tendo como propósito diagnosticar o que os colaboradores pensam a respeito do tema abordado. Os objetivos específicos do presente trabalho são: observar as condições de trabalho nos setores de estudo; analisar a postura dos colaboradores, durante as atividades exercidas; identificar os riscos posturais passíveis de correção; com base nas correções viáveis em termos pessoais, recomendar um trabalho educativo com os colaboradores sobre problemas posturais e meios de preveni-los. Com o…

sociedade, considerados como vulneráveis. Essas demandas são interpretadas por aqueles que ocupam o poder, mas influenciadas por uma agenda que se cria na sociedade civil através da pressão e mobilização social. Na história recente da sociedade brasileira o que se observou foi a discriminação das crianças e a persistente negação de seus direitos, que teve como conseqüência o aprofundamento da exclusão social. A necessidade do combate a essa exclusão incentivou a criação de políticas…