Antropologia E Carnaval

Principais “correntes” e “escolas” da antropologia frente ao fenômeno religioso. Alcance de uma abordagem “não religiosa da religião” (cultural, simbólica, ritual) no tratamento de um fenômeno marcado fundamentalmente pela transcendência. Rentabilidade do conceito “religião” diante de outras chaves interpretativas com mais afinidade eletiva para com a alteridade nativa, como: o mito, o rito e a magia. Debates atuais da antropologia aplicados a “antropologia da religião”: o “ponto de…

Texto Fonte (23) AUGÉ, Marc; COLLEYN, Jean-Paul. A antropologia .[2004] s/data. Lisboa: Edições 70. [4. A antropologia da religião (Pp. 51-56). Antropologia da representação (Pp. 57-60)] O artigo proposto divide-se em dois tópicos principais: A antropologia da religião e a Antropologia da representação. Porém são assuntos intrinsicamente ligados, visto que , para estudar a religião, deve-se compreender também as representações. A antropologia da religião insere-se normalmente numa…

BREVE ESTUDO SOBRE O CARNAVAL Sabemos que a imagem do Brasil está intimamente ligada ao futebol, às mulheres bonitas com poucas roupas e ao carnaval. Inclusive, o mais desavisado ou o menos curioso poderia afirmar que o futebol e o carnaval são criações originárias das terras brasileiras. Deixando de lado o futebol, realizaremos um breve estudo sobre a festa mais popular do Brasil, o carnaval. Arraigado a nossa cultura ele tem sua origem no entrudo português, onde, no passado, as…

como um conceito chave para a interpretação da vida social. Porque para nós ''cultura" não é simplesmente um referente que marca uma hierarquia de "civilização" mas a maneira de viver total de um grupo, sociedade, país ou pessoa. Cultura é, em Antropologia Social e Sociologia, um mapa, um receituário, um código através do qual as pessoas de um dado grupo pensam, classificam, estudam e modificam o mundo e a si mesmas. É justamente porque compartilham de parcelas importantes deste código (…

Roberto DaMatta foi professor da UFRJ( Universidade Federal do Rio de Janeiro), dirigindo o programa de Pós Graduação em Antropologia Social e foi chefe do Departamento de Antropologia, atualmente é professor. Nesta obra “O que faz o brasil, Brasil?” composta de 7( sete) capítulos em 82( oitenta e duas) paginas, DaMatta busca relatar o caráter social do Brasil, deixando explicito a individualidade desse pais, que foram mostradas através de pequenos gestos e hábitos citados ao decorrer do livro

trabalho, que é visto pelos brasileiros como algo semelhante à tortura. O autor ainda esclarece questões do âmbito racial no Brasil, da democracia racial; de como o brasileiro se expressa através do código da comida e da sexualidade; de que forma o carnaval e os momentos de festa são vistos no Brasil; do jeitinho brasileiro de se alcançar determinados objetivos e da eclética fé do povo brasileiro. O autor apresenta questões particulares da identidade brasileira de forma clara e evidente…

O que faz o brasil, Brasil? É justamente aquilo que fez com que nos reconhecemos como brasileiros nos mínimos e mais variados gestos. O Brasil é o país do carnaval e do feijão com arroz, da mistura e da fantasia. Mas, também do jeitinho que dribla a lei e a hierarquia velada pela cordialidade. Somos brasileiros na devoção e no sincretismo, no culto á ordem e na malandragem, no trabalho duro e na preguiça. O Brasil maiúsculo que Roberto DaMatta representa a diversidade e complexidade,…

leitura Mauss pg. 265 a 314 27/02: leitura dos textos “Crime e castigo”, “A honra lavada...” (pegar no xerox) 04/03: “Existe violência sem agressão moral?” (Luiz Cardoso de Oliveira) (vai mandar por email) 19/02/2013 Texto: Sociologia e Antropologia, por Marcel Mauss Prestações e contraprestações Ex: aposentadoria sistema previdenciário Diferenças e semelhanças entre as várias civilizações: trocas que ocorreram nos mais diversos tempos e regiões. A relativização é…

e acertos dentro da matéria e analisar o meu desempenho. Ao recordar minhas lembranças a primeira coisa que vêm à minha mente é que o inicio das aulas de Antropologia da educação começou depois de todas as disciplinas, pois a nossa professora estava se recuperando de uma cirurgia. Acredito que passamos umas duas semanas sem aula de Antropologia. Depois de um certo tempo, finalmente as aulas de sociologia começaram, e conhecemos Fabiane Batista, nossa professora de Fundamentos…

BANDEIRA, Maria de Lourdes. Antropologia no quadro das Ciências. UFMT/NEAD, Volume 1, Cuiabá (MT), Ed. UTMT, 1995. BASTIDE, R. De perto e de longe. BENJAMIN, César...(et AL.). A opção brasileira. Rio de Janeiro: Contraponto, 1998. BERGER, Peter, Um rumor de anjos. A Sociedade Moderna e a Redescoberta do Sobrenatural. Petrópolis: Vozes, 1973. BETO, Frei. “Crise da modernidade e espiritualidade”. IN O desafio ético. Rio de Janeiro, Garamond, 2000. BINGEMER, Maria. O impacto da…