PLANO DE AULA

Plano de aula de ciencia para series iniciais PLANEJAMENTO DE AULA DISCIPLINA: Ciências ETAPA DE ENSINO: 1° ano – Ensino Fundamental SÉRIE/TURMA/ANO: 1° ano A NÚMERO DE ALUNOS: 28 alunos DESCRIÇÃO DO PERFIL DA CLASSE: São inquietos, existe muita conversa paralela, é preciso intervenção da professora. TEMPO PREVISTO PARA DESENVOLVIMENTO DA AULA: 5 h/aula. TEMA DA AULA: Mamíferos JUSTIFICATIVA: Conhecer as características e hábitos dos mamíferos. DISCIPLINA VINCULADA AO TEMA: Ciências OBJETIVOS PRETENDIDOS: Conhecimento dos seres vivos; reconhecer seus hábitos e características. CONTEÚDO: Mamíferos – Seres Vivos SITUAÇÃO DIDÁTICA: Iniciar a aula explicando sobre os mamíferos, seus hábitos, sua origem e as principais características. Depois passar o vídeo: Animal mamífero show. Após, relatar e explicar sobre os mamíferos, apresentar algumas fotos de mamíferos para instigar os alunos a conhecerem mais sobre esses animais. Essas fotos podem ser coladas em uma folha colorida e mostrar em uma roda de conversa, aproveitando a roda, pedir para os alunos escolherem um animal. Nesse caso, não há problema se houver repetição dos tipos de animais entre as crianças. Primeiramente, os alunos desenharão o animal escolhido e , se necessário, é importante intervir. Logo após essa atividade, os alunos confeccionarão com massinha de…

Plano de Aula com o tema: Conhecendo dos Seres Vivos Objetivo Produzir um Plano de Aula em que os alunos possam compreender as diferenças entre seres vivos e elementos não vivos, e que determinados ambientes não se tornam vivos porque tem seres vivos neles. O aluno será capaz de compreender que o ambiente em que vivemos pode ser modificado por ele, com ações construtivas e destrutivas. Faz parte também dos objetivos, entender que estamos rodeados de seres vivos que se reproduzem e…

Bibliográficas...............................................................................................05 Conteúdo Classificação dos seres vivos animais (vertebrados e invertebrados) Objetivos • Reconhecer animais vertebrados e invertebrados; • Identificar animais vertebrados e invertebrados; • Diferenciar animal vertebrado de invertebrado; Introdução Este trabalho é importante para o desenvolvimento das habilidades práticas do curso de…

PLANO DE AULA DISCIPLINA: Ciências ETAPA DE ENSINO: 3° ano – Ensino Fundamental I SÉRIE/TURMA/ANO:3° ano A DESCRIÇÃO DO PERFIL DA CLASSE: A turma é bastante calma e responde positivamente as atividades propostas pela professora. TEMPO PREVISTO PARA DESENVOLVIMENTO DA AULA: 2 dias. TEMA DA AULA: Animais vertebrados e invertebrados. JUSTIFICATIVA:…

Negreiros Professora: Elessandra Tema: Animais Vertebrados e Invertebrados. Alunas : Bianca, Keylla, Thainá e Raiane / Turma CN: 3001 Disciplina: Ciências / 3 série (4° Ano ) . Plano de aula CONTEÚDO: Classificação dos seres vivos: animais (vertebrados e invertebrados) OBJETIVOS Compreender a diferença entre animais vertebrados e invertebrados Diferenciar os animais em classes Desenvolver…

DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS | | |PLANO DE DISCIPLINA | |Curso: |Ciências Biológicas | |Disciplina: | Anatomia Animal Comparada | |Codicred: …

A COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA HABILIDADE DE VARIAR A SITUAÇÃO–ESTÍMULO. MÓDULO I PLANO DE AULA 1. Data: 16/04/2004 2. Disciplina: Língua Portuguesa – 4ª série do Ensino Fundamental. 3. Objetivo: Conhecer o Superlativo das habilidades e / ou características que são expressas pelos adjetivos. 4. Conteúdo: Grau Superlativo dos Adjetivos. 5. Ação Didática: ➢ Mostrar uma gravura (em tamanho grande – 1m x 0,60 cm) de um menino vendendo quitutes no…

Devido a enumeras teorias existentes a respeito da educação, que tem movimentado o cotidiano dos profissionais envolvidos com a formação de sujeitos no âmbito escolar e que buscam novas alternativas de ensino, elaboramos algumas atividades descritas em um pequeno plano de aula onde constam conteúdos dinâmicos, contribuindo para uma nova forma de aprendizagem. Fazendo com que a sala de aula seja um ambiente estimulante, que valorize a invenção e a descoberta, que possibilite à criança…

Juliana de Souza Melo Letícia Maria Morais Antunes Marly da Silva Renó Ferreira Tais Flanquimara Pereira de Souza Pesquisa e Pratica Pedagógica- A aula CAMPOS DO JORDÃO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Juliana de Souza Melo Letícia Maria Morais Antunes Marly da Silva Renó Ferreira Tais Flanquimara Pereira de Souza Pesquisa e Pratica Pedagógica – A aula CAMPOS DO JORDÃO 2010 SUMARIO…

PLANO DE AULA SOBRE OS ANIMAIS PROFESSORA: Rubia Juliana Costa Beber DISCIPLINA: Português, matemática e natureza e sociedade. PÚBLICO ALVO: 1º ano. TEMA: Diversos animais. TEMPO ESTIMADO: 5h/aula. CONTEÚDO: • Características próprias de cada animal; • Forma de locomoção; • Cobertura do corpo; • Vertebrados e invertebrados; • Animais mamíferos; • Conceito de números; • Expressão oral; • Classificação; JUTIFICATIVA: Conhecer as principais características de…