Anelina

visual; - Atenção; - Capacidade de coletar dados; - Imaginação. OBSTÁCULOS COM GARRAFAS IDADE = 3 a 6 anos MATERIAL = Garrafas de 2 litros de Coca-Cola, àgua, anelina, glitter. ATIVIDADE O professor deverá pedir para cada aluno trazer de casa uma garrafa de Coca-Cola, juntos encherão a garrafa de àgua, colocarão anelina e glitter. As garrafas ficarão coloridas e brilhantes, servirá também para trabalhar cores com as crianças, mas o objetivo delas é fazer de obstáculos.…

Após essa primeira parte, o pelo deve ser mantido por alguns minutos no álcool-éter e, finalmente na agua.Em um vidro de relógio, coloca-se o pelo com uma gota de solução corante. – A referida solução é obtida após juntar uma gota de solução de anelina a 1% em 20 c.c. de agua destilada. Após dois minutos na solução, seca-se o pelo com papel de filtra o monta-se em óleo de cedro. As anilinas preferidas para a realização do procedimento em questão são o violeta de genciana, a fucsina diamante e o

bebê. . Tampas de Nescau com figuras. . Cds com figuras, furado e usado como móbile. . Abrir uma caixa de papelão e fazer uma casa, ou um carro. . Janelinhas das sensações. . Cd com cantigas com voz de criança, músicas clássicas. . Sagu com anelina dentro de peti, pode usar também gliter, lantejoula... . Varal das sensações. . Cestos dos tesouros. . Pendulo com bola e elástico colado no teto. . Soprar ( canudo grosso), fazer bolhas ensinar a criança a respirar pelo nariz(…

• Tampas de Nescau com figuras. • Cds com figuras, furado e usado como móbile. • Abrir uma caixa de papelão e fazer uma casa, ou um carro. • Janelinhas das sensações. • CD com cantigas com voz de criança, músicas clássicas. • Sagu com anelina dentro de peti, pode usar também gliter, lantejoula... • Varal das sensações. • Cestos dos tesouros. • Pendulo com bola e elástico colado no teto. • Soprar ( canudo grosso), fazer bolhas ensinar a criança a respirar pelo nariz( variar com

bebê. . Tampas de Nescau com figuras. . Cds com figuras, furado e usado como móbile. . Abrir uma caixa de papelão e fazer uma casa, ou um carro. . Janelinhas das sensações. . Cd com cantigas com voz de criança, músicas clássicas. . Sagu com anelina dentro de peti, pode usar também gliter, lantejoula... . Varal das sensações. . Cestos dos tesouros. . Pendulo com bola e elástico colado no teto. . Soprar ( canudo grosso), fazer bolhas ensinar a criança a respirar pelo nariz(…

com figuras. – . Cds com figuras, furado e usado como móbile. – . Abrir uma caixa de papelão e fazer uma casa, ou um carro. – . Janelinhas das sensações. – . Cd com cantigas com voz de criança, músicas clássicas. – . Sagu com anelina dentro de pet, pode usar também gliter, lantejoula... – . Varal das sensações. – . Cestos dos tesouros. – . Pendulo com bola e elástico colado no teto. – . Soprar ( canudo grosso), fazer bolhas ensinar a criança a respirar…

reconhecimento, percepção visual e traçado da letra, não há reflexão sobre a língua escrita. RECEITA DA MASSA DE MODELAR Ingredientes: 02 copos (americano) de farinha de trigo ½ copo de água ½ copo de vinagre 01colher de sopa de sal ½ copo de tinta guache / anelina / suco MODO DE PREPARO Misture todos os ingredientes com as mãos até a massa ficar lisinha e brinque a vontade. OBS: Pode multiplicar a receita dobrando os ingredientes de maneira correta. Para Casa: Segunda-Feira: Escolher…

CARVALHO 69 ANDIARA PEREIRA QUEIROZ 70 ANDLA GONCALVES RIBEIRO SANTOS 71 ANDREIA ALVES DA SILVA 72 ANDREIA LOPES DA COSTA 73 ANDREIA MARIA DE JESUS 74 ANDREIA NOGUEIRA DA SILVA ANDRESSA CASSIA DE CARVALHO 75 FERREIRA 76 ANEILDES RIBEIRO SILVA 77 ANELINA ALVES BORGES 78 ANEUTON ANDRADE MORAES 79 ANEZIA BORGES DE OLIVEIRA MORAES 80 ANEZINDA CAROLINA DE REZENDE 81 ANGELA FERREIRA ALVES ASSIS 82 ANGELA MARIA FERREIRA DOS SANTOS 83 ANGELA MARIA MOREIRA DE BARROS 84 ANGELICA MELO SILVA 85…

cubeta. Em ambas as geometrias, as moléculas de corante recebem luz proveniente de um outro Laser ou de lâmpadas, acumulam energia e dão origem á ação Laser. A grande vantagem dos Lasers de corantes reside no fato que estas molêculas de corantes (anelinas, rodaminas, etc) apresentam uma grande variedade de estados de energia e, portanto, apresentam a possibilidade de devolver luz e promover a ação Laser numa grande variedade de comprimentos de onda, gerando a chamada ‘’tunabilidade’’ ou…

desenhem livremente com lápis de cera de várias cores. - Solicitar às crianças que coloquem uma folha de papel em cima de pedaços de barbante e passem lápis de cera na posição horizontal. - Pedir a cada criança que umedeça um pedaço de esponja em anelina da cor que preferir e faça rabiscos isolados ou interligados,em uma folha de papel grossso,formando desenhos (casa,flor,sol,etc...) - Deixar as crianças fazerem recortes a dedo,de forma livre. Aproveitar o material recortado para…