Analises pedagogicas de filmes

UNIUBE UNIVERSIDADE UBERABA EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL ESTUDOS INDEPENDENTES ANALISE DE FILME MARCELIANA FERNANDES DE AQUINO RA: 5109288 ARAXÁ MG 2012 Analise: Sociedade dos poetas mortos Título Original: Dead Poets Society Gênero: Drama Tempo de Duração: 129 minutos Ano de Lançamento (EUA): 1989 Direção: Peter Weir Roteiro: Tom Schulman Produção: Steven Haft, Paul Junger Witt e Tony Thomas Elenco: (John Keating); Robert Sean Leonard (Neil Perry); Ethan Hawke (Todd Anderson); Josh Charles (Knox Overstreet); Gale Hansen (Charles Dalton); Dylan Kussman (Richard Cameron); Allelon Ruggiero (Steven Meeks); Kurtwood Smith (Sr. Perry); James Waterston (Gerald Pitts); Norman Lloyd (Sr. Nolan); Carla Belver (Sra. Perry); Leon Pownall (McAllister); George Martin (Dr. Hager); Joe Aufiery (Professor de Química); Lara Flynn Boyle (Ginny Danburry). Sociedade dos poetas mortas Em 1959, na Welton Academy, uma tradicional escola preparatória, um ex-aluno (Robin Williams) se torna o novo professor de literatura, mas logo seus métodos de incentivar os alunos a pensarem por si mesmos criam um choque com a ortodoxa direção do colégio, principalmente quando ele fala aos seus alunos sobre a "Sociedade dos Poetas Mortos”. Vencedor do Oscar de Melhor Roteiro Original. O filme "Sociedade dos Poetas Mortos" mostra as relações de um professor e ex-aluno, com uma turma de adolescentes

TENDENCIAS PEDAGOGICAS Analise do filme: Escritores da Liberdade SÃO PAULO 2010 QUAL A POSTURA DA PROFESSORA ERIN GRUWELL? A professora Erin se doa incondicionalmente ao seu fazer, não como uma ação assistencialista, mas como uma professora aprendiz. Alguém que se dispõe a ensinar e aprender sobre mundos completamente diferentes do que ela vive. Desenvolveu métodos para conhecer a vida de seus alunos, Buscou recursos didáticos apropriados para…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE FACULDADE DE LETRAS E ARTES- FALA DEPARTAMENTO DE ARTES–DART LICENCIATURA EM MÚSICA - 7º PERÍODO DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO II PROFESSOR JÚNIOR MIRANDA ALUNO FRANCISCO ROBERLÂNIO DA SILVA LIMA ANÁLISE PSICO-PEDAGÓGICA DO FILME MR. HOLLAND- ADORÁVEL PROFESSOR.…

Roteiro da análise fílmica: * Breve introdução. * Validade epistemológica da análise fílmica (como o filme será pensado nessa análise). * Breve resumo do filme. * Análise das relações entre o conteúdo ministrado (currículo) e o contexto sócio-político (RAYS, O. A.) * Análise da Representação social da imagem do professor. * Análise da relação professor-aluno no filme (necessário, se possível, certo embasamento teórico) (NULL) * Análise dos processos avaliativos/examinadores…

ANÁLISE DO FILME ESCRITORES DA LIBERDADE Francisco Sobrinho de Sousa Bacharel em Direito, Advogado. 1 SINOPSE DO FILME “ESCRITORES DA LIBERDADE” O filme lançado em 2007 é baseado em uma história real relatada no livro The Freedom Writers Diaries, que relatam a vida escolar e cotidiana da professora Erin Gruwell e de seus alunos. O filme inicia com a professora Erin Gruwell sendo aprovada em seleção para lecionar em uma escola de Long Beach, Califórnia, Estados Unidos. Tal escola…

THAYNAN HENRIQUE FERNANDES WARLEM LARES DE SOUZA ANÁLISE DO FILME “UM SONHO DE LIBERDADE” E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA EMPRESA UNIVERSIDADE DE ITAÚNA - CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL. ABRIL DE 2011. THAYNAN HENRIQUE FERNANDES WARLEM LARES DE SOUZA ANÁLISE DO FILME “UM SONHO DE LIBERDADE” E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA EMPRESA Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Jogos e Estratégia…

PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Aluna: Alice Magalhães Turma nº: 2015.5 Disciplina: Planejamento e Prática Pedagógica Professora: Ângela Rebel Data da entrega: 20/06/2015 Filme Escritores da Liberdade A Prática Pedagógica da Professora Erin Gruwell Roteiro de Análise: 1) Perfil / Crenças da professora ao iniciar na profissão 2) Posição político-pedagógica da instituição (justificar) 3) Caracterização dos alunos da turma 203 4) Principais problemas enfrentados pela…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE TURMA - 2010 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: ÁREA: CIÊNCIAS IES: UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - UTFPR PROFESSOR ORIENTADOR: AWDRY MIQUELIN PROFESSORA PDE: EDILCE MARIA BALBINOT INSTITUIÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL JOÃO BETTEGA – EFM TEMA: A inserção e discussão de…

O USO DE FILMES COMO MEDIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE: UM EXERCÍCIO DO FAZER INTERDISCIPLINAR ENTRE OS PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB Evelyn Fernandes Azevedo Faheina(1), Silvia Regina Tavares Eloy(2), Anna Patrícia Marinho Rodrigues(2), Erenildo João Carlos(3), Swamy de Paula Lima Soares(4) Centro de Educação/ Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como…

CIÊNCIA POLÍTICA): TEORIZAÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE Ensino Em Ciências Sociais A arte cinematográfica dentro da escola: Como utilizá-la sem perder a intenção pedagógica Brena Braga Faria Universidade Federal de Viçosa Resumo: Este trabalho busca explorar a dimensão da imagem, no âmbito da Antropologia Visual, que, reconhecidamente, vem desenvolvendo um importante papel para narrar a vida cotidiana, tornando-se uma ferramenta de aprendizagem…