Analise Transicao Politica Governo Militar E Diretas Ja

*A Democracia surgiu na Grécia onde o governo era realmente exercido pelo povo, que fazia reuniões em praça pública para tratar de vários assuntos e problemas, era a chamada Democracia Direta. Neste tipo de democracia, as decisões são tomadas em assembléias públicas. Com o crescimento das populações, as reuniões em praça pública ficaram impossíveis de acontecer, surgiu, então um novo tipo de Democracia, a Democracia Representativa, onde o povo se reúne e escolhe – por meio do voto - os…

EME PROFESSORA ALCINA DANTAS FEIJÃO HISTÓRIA SOBRE O REGIME MILITAR BRASILEIRO Kauê Nogueira Ferreira São Caetano do Sul – SP 2013 HISTÓRIA SOBRE O REGIME MILITAR BRASILEIRO Kauê Nogueira Ferreira Monografia apresentada à Escola Municipal de Ensino

intérpretes clássicos da formação social brasileira. A Formação Social Brasileira O percurso da construção da democracia no Brasil tem sido acidentado. Em nossa história não se encontram rupturas políticas fortes. As instituições democráticas continuam por consolidar-se e a incorporação da participação política dos cidadãos foi irregular, quando não, inexistente. Houve mudanças, principalmente entre os anos 1930 e 1980, porém essas mudanças foram quase sempre advindas de uma…

FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA - FACCAT CURSO DE HISTÓRIA A MÚSICA COMO FORMA DE REAÇÃO MEDIANTE A DITADURA MILITAR (1964-1984) ELIZABETE FRISON LOIVA ARAUJO MARCOS AURÉLIO AZEVEDO TAQUARA

herdeiros dessa aristocracia que construíram a república no Brasil. Tráfico de negros atende às exigências do mercantilismo COMENTE Roberson de Oliveira* Especial para a Folha de S. Paulo *Roberson de Oliveira é autor de "História do Brasil: Análise e Reflexão" e "As Rebeliões Regenciais" (Editora FTD) e professor no Colégio Rio Branco e na Universidade Grande ABC. 07/05/201310h46 Comunicar erroImprimir Durante muito tempo, justificou-se a escravidão do negro africano…

NO ORIENTE MÉDIO Os acontecimentos atuais no Oriente Médio e no Norte da África têm uma importância histórica, cujas conseqüências ainda estão difíceis de delimitar. Entretanto é importante desenvolver a propósito deles um marco coerente de análise. Os pontos que seguem não são esse marco em si e ainda menos uma descrição detalhada dos acontecidos, mas simplesmente alguns pontos básicos de referência para estimular a reflexão sobre esta questão. Nunca antes desde 1848 ou 1917-19…

FERNANDO DE OLIVEIRA SIKORSKI OS ATOS INSTITUCIONAIS COMO INSTRUMENTOS DE RECRUDESCIMENTO DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA ENTRE 1964 E 1968 CURITIBA 2010 FERNANDO DE OLIVEIRA SIKORSKI OS ATOS INSTITUCIONAIS COMO INSTRUMENTOS DE RECRUDESCIMENTO DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA ENTRE 1964 E 1968 Monografia apresentada à disciplina de Estágio Supervisionado em Pesquisa Histórica- HH0067, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Setor de Ciências Humanas, Letras e…

avaliação da disciplina Europa. TEIXEIRA DE FREITAS – BAHIA 2009. 1. GLOBALIZAÇÃO Antonio Negri O pensador italiano Antonio Negri defende, em seu livro "Império", que a nova realidade sócio-política do mundo é definida por uma forma de organização diferente da hierarquia vertical ou das estruturas de poder "arborizadas" (ou seja, partindo de um tronco único para diversas ramificações ou galhos cada vez menores). Para Negri, esta…

segunda metade do século XX que o reconhecimento desses direitos passa a ser afirmado internacionalmente pela elaboração de cartas de direitos, tratados e convenções internacionais, e da incorporação da temática dos direitos humanos na elaboração da política externa de diversos estados. A afirmação de que a “sociedade internacional” tem responsabilidade pela vida e pela proteção dos direitos humanos do indivíduo, independentemente de seu próprio Estado, ganha força após a II Guerra…

........................................ 49 Bloqueando golpes ............................................................................. 49 Elaboração da Constituição ........................................................... 50 Uma política de defesa democrática .................................................. 50 Uma responsabilidade meritória .......................................................... 51 APÊNDICE UM Os Métodos De Ação Não Violenta ......................