Analise Textual Dos Generos Constituição Dicionario E Site

Luciana Barbosa Musse. – São Paulo: FGV/GVlaw, 2006. 65p. 1. Redação técnica. 2. Pesquisa - Metodologia. 3. Projetos de pesquisa - Metodologia. I. Título. CDU 001.818 3 4 Elementos textuais do artigo científico 1 Introdução 2 Corpo do trabalho (seções) 3 Conclusão Elementos pós-textuais 1 Título e subtítulo em língua estrangeira 2 Resumo em língua estrangeira 3 Palavras-chave em língua estrangeira 4 Nota(s) explicativa(s) 5 Referências 6 Apêndice(s) e anexo(s) Sumário

GONÇALVES MENDES “CONTOS FORA DA MODA” DE ARTUR AZEVEDO E SUAS CONSTRUÇÕES IDEOLÓGICAS: visitando a obra por meio da Análise do Discurso São Luís/MA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LETRAS “CONTOS FORA DA MODA” DE ARTUR AZEVEDO E SUAS CONSTRUÇÕES IDEOLÓGICAS: visitando a obra por meio da Análise do Discurso Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras da Universidade…

uma apropriação do gênero Bildungsroman com tons paródicos. Através da comparação com o modelo do romance de formação burguês, Os anos de aprendizado de Wilhelm Meister, de Goethe, percorremos a estrutura do gênero comparando-a com a narrativa criada pela autora mineira. As marcas femininas e étnicas são aqui explicitadas através da relação entre a memória e a diáspora africana, que acompanham a protagonista em sua errância. Palavras-chave: Literatura afro-brasileira – Gênero –…

de estudo, p. 30 4.2 A BUSCA DAS IDÉIAS PRINCIPAIS DO TEXTO, p. 30 4.2.1 Marcação dos textos, p. 31 4.3 VELOCIDADE DA LEITURA, p. 33 4.4 LEITURA ANALÍTICA, p. 35 4.4.1 Delimitação da unidade de leitura, p. 35 4.4.2 Análise textual, p. 36 4.4.3 Análise temática, p. 37 4.4.4 Análise interpretativa, p. 38 4.4.5 Problematização, p. 39 4.4.6 Síntese pessoal, p. 40 4.5 IMPORTÂNCIA DA LEITURA TRABALHADA, p. 41 5 DOCUMENTAÇÃO DA LEITURA, p. 42 5.1 RESUMO PARA DOCUMENTAÇÃO DE TEXTOS, p. 42…

profissional deve viabilizar uma capacitação teórico-meodológica e ético-política, como requisito fundamental para o exercício de atividades técnico-operativas, com vistas à apreensão crítica dos processos sociais numa perspectiva de totalidade; análise do movimento histórico da sociedade brasileira, apreendendo as particularidades do desenvolvimento do capitalismo no país; compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico nos cenários…

Estado do Maranhão pode ser compreendida, em parte, por meio dos indicadores educacionais que expressam a realidade das escolas públicas da Rede Estadual de Ensino, tais como: Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, que é um resultado das análises de desempenho dos estudantes na escala de proficiência do Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB em relação com as taxas de aprovação, reprovação e abandono. Esses indicadores demonstram a qualidade da educação em cada…

.......................... 3 ELEMENTOS TEXTUAIS......................................................................... 3.1 Introdução............................................................................................ 3.2 Desenvolvimento................................................................................. 3.3 Conclusão............................................................................................. 4 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS........................................

hora de acordar”. O que está destacado é: a) o emissor b) o código c) o canal d) a mensagem e) o referente FUNÇÕES DA LINGUAGEM Partindo dos elementos da comunicação, existem as chamadas funções da linguagem, que são muito úteis para a análise e produção de textos. As seis funções são: 1. Função referencial (ou denotativa) É aquela centralizada no referente, pois o emissor oferece informações da realidade. Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a terceira pessoa do…

produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Ao término da disciplina, espero que você valorize a leitura como fonte de conhecimento e lazer; aprimore suas habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura; leia e analise diversos estilos e gêneros discursivos com senso crítico; identifique as idéias centrais dos diversos tipos de texto; amplie o seu vocabulário e consiga expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação. Um…

.............................................. 26 1.4 Gêneros de discurso.................................................... 29 1.5 A construção dos sentidos......................................... 32 1.5.1 Ambiguidade...................................................... 34 1.5.2 Intertextualidade.............................................. 36 41 Capítulo 2 Produção de textos 2.1 Processos de organização textual............................. 43 2.2…