Analise Regimento Escolar

Atividades do Estágio* C A D E R N O: Capa Folha de identificação Carga Horária e Avaliação Final do estágio feito pelo Prof. Orientador Cópia do Cadastro da Escola e do atestado com firma reconhecida Relatório 1 - A escola Relatório 2 – O Regimento Escolar Relatório 3 - Observação e Participação das aulas Relatório 4 – Participação Relatório 5 –LDB Relatório 6 – Diretrizes Curriculares Nacionais Relatório 7 - Considerações Finais Cópia da Folha Resumo das Atividades do Estágio…

intersecção com outras áreas do saber de ensino, pesquisa e extensão. Na aquisição desta competência serão consideradas as capacidades e habilidades: inteligência, criatividade, senso de observação, iniciativa, acuidade perceptiva, capacidade de análise e de síntese. 2. Competência Pedagógica - Pressupõe que os profissionais tenham domínio dos processos didático-pedagógicos e das tecnologias educativas da comunicação, para transmitir os conhecimentos compreensivos relativos às…

situações diárias da escola, a fim de compreender e atuar na resolução de problemas pertinentes ao seu cotidiano; Confrontar teoria e prática a partir da análise e reflexão das realidades vivenciadas; Compreender a instituição como um todo, bem como as formas de gestão dos espaços na qual o estágio pode ser realizado, a partir de observação e da análise de seu Projeto Político Pedagógico; Compreender a função e atuação do pedagogo nos espaços de Educação Formal e Não-Formal;…

2015 SUMÁRIO PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE 1 INTRODUÇÃO 1.1 Identificação 1.2 Análises Critica do Ambiente Físico 1.3 Caracterização da Gestão Escolar 1.4 Organizações Administrativa e Pedagógica 1.5 Estrutura Organizacional 1.6 Outras Atividades 1.7 Comentários sobre à Unidades Escolar 1.8 Expectativas dos Alunos em Relação à Escola 2 COMUNIDADE Localização Geográfica . Equipamentos Sociais . Perfil Econômico da População

PREFEITURA MUNICIPAL DE GOVERNADOR NUNES FREIRE CNPJ Nº 01.612.834/0001-10 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO REGIMENTO UNIFICADO DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL GOVERNADOR NUNES FREIRE-MA 2010 INDALÉCIO WANDERLEY VIEIRA FONSECA PREFEITO MUNICIPAL ULENIRA BATISTA RIBEIRO DA SILVA SECRETÁRIA MUNICIPAL

Formação acadêmica dos professores - quantos possuem Curso Superior, Pós-Graduação, Mestrado, Doutorado, Clientela escolar. > Descreva as características da localidade em que a escola está inserida e o tipo de clientela atendida; > Observe o comportamento dos alunos dentro e fora das salas de aula; > Anote a faixa etária da clientela; > Descreva os vestuários, o material escolar utilizado, o linguajar. NORMATIZAÇÃO PARA O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA Projeto…

III - ensino médio. Parágrafo único. As modalidades da educação são: a) educação de jovens e adultos - EJA; b) educação especial; c) educação profissional e tecnológica; d) educação básica do campo; e) educação escolar indígena; f) educação escolar quilombola; g) educação a distância - EAD. 4 GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Conselho de Educação do Distrito Federal CAPÍTULO III DA EDUCAÇÃO BÁSICA Art. 9º A educação…

participam dos colegiados APMF(Associação de Pais, Mestres e Funcionários) e Conselho Escolar, é convidado a participar todo aquele que é a favor de uma educação de qualidade, com a responsabilidade de comunicar de forma clara e objetiva a aplicação das verbas do Fundeb na instituição de ensino. PROBLEMA Atualmente a aplicação dos recursos recebidos é realizada com a presença dos membros da APMF e do Conselho Escolar em reunião e exposta nos murais do colégio. O problema consiste…

projeto Biblioteca, tem o propósito de formalizar a missão, visão e o regimento interno da biblioteca, bem como conscientizar sua clientela, de forma natural, traçando um perfil e também dar suporte e orientação aos profissionais e alunos da escola. O projeto será executado por: A partir de ações aparentemente isoladas, com características próprias, mas sinérgicas para o desempenho da função de nossa biblioteca no contexto escolar, buscamos atingir este propósito. Pretende-se com…

Como proceder frente à indisciplina escolar Cartilha de Orientações MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS CENTRO DE APOIO OPERACIONAL DA INFÂNCIA, JUVENTUDE E EDUCAÇÃO COMO PROCEDER FRENTE À INDISCIPLINA ESCOLAR CARTILHA DE ORIENTAÇÕES GOIÂNIA MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS 2010 Índice Apresentação........................................................................... 05 Justificativa ...........................