Analise Poema O Bicho

finalidade", acima transcritos, Augusto dos Anjos parecia crer em sua predestinação para cantar o horrível. Sua formação determinista é constantemente reafirmada em seus versos, e a dor parece uma característica inexorável de sua existência. Em muitos poemas ele deixa entrever passagens de sua história, como se tivesse encontrado em sua própria vida desgraçada a inspiração para sua poesia singular, extremamente pessimista. Em Psicologia de um vencido, ele mostra o fatalismo da sua…

especial a leitura de poemas, tem, historicamente, aprisionado o autor e o leitor. Por mais que os Parâmetros e Diretrizes Curriculares preguem que o ensinoaprendizagem da Língua portuguesa deva pautar-se num movimento de interlocução, cujo eixo diretivo é o texto, travestido em diferentes gêneros textuais, portanto inclui-se aí a poesia, no entanto essa ainda é um mito em nossas salas de aula, o que nos leva a certa resistência em se ler, interpretar, criar e recriar poemas. Portanto, a…

conceito de sublimação, processo psíquico pelo qual o sujeito tem a possibilidade de dar forma às pulsões, dando-lhes um destino diferente da sua meta sexual original. Buscou-se no presente artigo, através de pesquisa bibliográfica e utilizando-se da Análise de Conteúdo, relacionar a sublimação com a poesia de Carlos Drummond de Andrade, a fim de, descobrir se o poeta fez de sua obra uma forma de sublimar suas pulsões. Foram colhidas partes da obra e trechos de entrevistas de…

o presente ensaio caracteriza-se como uma introdução geral à investigação dos gêneros textuais e desenvolve uma bateria de noções que podem servir para a compreensão do problema geral envolvido. Certamente, haveria muitas outras perspectivas de análise e muitos outros caminhos teóricos para a definição e abordagem da questão, mas tanto o exíguo espaço como a finalidade didática desta breve introdução impedem que se façam longas incursões pela bibliografia técnica hoje disponível. 2.…

vai selecionar e trabalhar com histórias adequadas às crianças. De início utilizava apenas a linguagem verbal e a linguagem corporal, direcionada aos nobres guerreiros – a chamada educação integral. Provavelmente, eram narradas de forma oralizada os poemas épicos de Homero, como incentivo aos que em breve entrariam no trabalho. Assim, pode-se dizer que a criança, cujo contato com o mundo se faz pelo ouvir e pelo ver, ganha o texto escrito por meio da escola e teve acesso à cultura que o…

umidade suficiente para promover a vida”. (Almanaque Brasil Socioambiental, A.D.Nobre) Em relação ao texto acima, pode-se afirmar que: A) O excesso de umidade prejudica as florestas. B) As florestas tropicais têm relação com o clima. C) O texto é um poema, apresentando uma sequência de ações. D) No texto predomina a linguagem figurada, principalmente metáforas. E) As florestas tropicais prejudicam a umidade dos continentes. 2) Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: A)…

de livros, revistas e manifestos. A Semana ocorreu entre 13 e 18 de fevereiro de 1922, no Teatro Municipal de São Paulo, com participação de artistas de São Paulo e do Rio de Janeiro. O evento contou com apresentação de conferências, leitura de poemas, dança e música. O Grupo dos Cinco, integrado pelas pintoras Tarsila do Amaral e Anita Malfatti e pelos escritores Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Menotti Del Picchia, liderou o movimento que contou com a participação de dezenas de…

mundo social (D. Bambina, Sr. Fíleas, João Jordão, M. Penélope, Rolah...); fazenda (Capitão Benedito, Candoca, Delina...). Os fragmentos são compostos de variados tipos de discursos como cartas, citações, impressões, diálogos, descrições, relatos, poemas; e o nexo que relaciona uns aos outros dilui-se facilmente. As associações podem ser feitas por estarem próximos uns aos outros, numa quase seqüência subterrânea, que sugere a trajetória da personagem Miramar. Isso faz da fábula uma…

51 52 PARTE 3 – ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS RESULTADOS 53 1. PRINCÍPIOS CURRICULARES E MATRIZES DE REFERÊNCIA PARA A AVALIAÇÃO DO SARESP – LÍNGUA PORTUGUESA 53 1.1. Sobre a organização das Matrizes de Referência para a Avaliação do SARESP – Língua Portuguesa 55 1.2. Definição das competências, habilidades e conteúdos 57 1.3. Considerações sobre as propostas de redação 62 2. ANÁLISE DO DESEMPENHO DOS ALUNOS EM LÍNGUA PORTUGUESA (LEITURA) POR SÉRIE/ANO E NÍVEL 65 2.1. Análise do…

madrasta e o espelho 4. As mil e uma noites 5. As viúvas 6. ... Até que a morte 7. A cena 8. Entre dois amores 9. Cartas de amor 10. A doença sem cura 11. Tênis x frescobol II — SOBRE A SABEDORIA 1. Campos e cerrados 2. Lições de bichos e coisas 3. Jardins 4. Em louvor à inutilidade 5. Fazer nada 6. As coisas essenciais 7. Sobre príncipes e sapos III — SOBRE OS GOLPES 1. Entre o martelo e a bigorna 2. O terror do espelho 3. O Outono 4. A revelação 5.…