Analise Os Poemas Acima E Observe Que O Amor Desde Tempos

Centro Federal de Educação Tecnológica do Piauí - CEFET/PI Vestibular 2008-1 CADERNO DE PROVA PROVA II Todos os cursos Língua Portuguesa Língua Estrangeira: Espanhol/Inglês 40 questões 20 questões DATA: 03/12/2007 (Segunda-Feira – Manhã) TEMPO: 04 horas NÚMERO DE QUESTÕES: 60 (sessenta) LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Este caderno é constituído da prova objetiva de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira. 2. Cada uma das questões da prova apresenta um…

reflexão acerca dessa disciplina conceituando alguns pontos-chave como "comunicação, leitura, linguagem e língua", com intuito de apresentar a importância do aprimoramento de IPT para um curso superior. Indiscutivelmente, utilizamos a interpretação o tempo todo, tanto na área de humanas, como das ciências, quanto na de exatas, haja vista que estamos rodeados de linguagens e mensagens: notícias, jornais, músicas, símbolos e outros. Há uma variedade de textos imensurável. Assim, para…

literária. Werther: paixão e morte A luta ín5ma do rapaz, loucamente apaixonado por uma moça encantadora, Charloee, em princípio comprome5da e depois casada com outro homem, emociona os leitores europeus. O amor é mostrado como uma força obsessiva: Vou vê-­‐la!, exclamo de manhã, quando desperto e, com a melhor das disposições, vou espiar o sol. Vou vê-­‐la! E para o resto do dia não tenho…

DE CIRCULAÇÃO: Literária, midiática e escolar CONTEÚDO BASICOS: Conteúdo temático Papel do interlocutor e do locutor. Finalidade do poema. Intencionalidade Aceitabilidade. Situacionalidade. Intertextualidade. Informatividade. Marcadores de temporalidade. Elementos composicionais do gênero do poema. Contexto sócio cultural de produção do gênero poema. Estilo de época: Romantismo. OBJETIVOS Assistir o Romance: O Carteiro e o Poeta: observando o conteúdo temático, o…

explicitaremos a estrutura de predicados nominais e algumas regras de concordância nominal, exigidas, sobretudo, nas atividades de produção textual. Nesse sentido, a partir da exploração de diferentes gêneros textuais, verbais e não-verbais – como poemas, músicas, notícias, contas e pinturas –, espera-se que o aluno compreenda como, pela descrição, criam-se imagens para diferentes objetos discursivos, as quais registram integram e refletem a realidade que nos cerca. Bom trabalho! …

literário nas opiniões citadas acima. Percebemos que a ligação entre literatura e realidade social se apresenta de modo orgânico e vital, visto que o escritor, produtor literário, enquanto ser histórico, não se desvincula de seu tempo e de seus semelhantes, escrevendo sobre a Literatura Brasileira * 5 realidade da qual faz parte. O escritor recorta do real determinados acontecimentos e situações, plasmandoos a partir da forma literária (romance, conto, novela, poema, drama, tragédia,…

circunstância do tempo em que o fato da oração principal ocorre. As conjunções subordinativas temporais são: * Quando * Enquanto * logo que * agora que * tão logo * apenas (com mesmo sentido da conjunção tão logo) * toda vez que * mal (equivalente a tão logo)MAIS PERIGOSA * sempre que *Lembrando que a conjunção “desde que” pode ser temporal ou condicional,dependendo do sentido. Ex:”desde que jogue,ficarei feliz”- condicional …

Conteúdo da obra literária – Ficcionalidade 5 – As características da obra literária (III) 5.1. Conteúdo da obra literária – Universalidade 5.2. A forma e o conteúdo na composição do texto literário 5.3. O valor de uma obra literária 5.3.1. O tempo 5.3.2. A exterioridade 6 – Texto literário e criação 6.1. Evolução das idéias a respeito da criação literária 6.2. O leitor perante a literatura 6.2.1. O leitor como recriador da obra 6.2.2. A educação literária do leitor 7 –…

Histórias, 1896 Páginas Recolhidas, 1899 Relíquias da Casa Velha, 1906 Teatro A Queda que as Mulheres Têm pelos Tolos, 1861 Desencantos, 1861 O Caminho da Porta, 1863 O Protocolo, 1863 Quase Ministro, 1864 Os Deuses de Casaca, 1866 Tu, Só Tu, Puro Amor, 1880 Não Consultes Médico, 1896 Poesia Crisálidas, 1864 Falenas, 1870 Americanas, 1875 Ocidentais, 1882 Crônicas Luva, Helena e Iaiá Garcia, os livros de contos Contos Fluminenses e Histórias da Meia-Noite e as poesias de Crisálidas,…

função da linguagem nele predominante e que se denomina função: a) poética. b) fática. c) apelativa. d) emotiva. e) referencial. Questão 2 (UCSAL) TEXTO Quando saí de casa, o velho José Paulino me disse: Não vá perder o seu tempo. Estude, que não se arrepende. Eu não sabia nada. Levava para o colégio um corpo sacudido pelas paixões de homem feito e uma alma mais velha do que o meu corpo. Aquele Sérgio, de Raul Pompéia, entrava no internato de cabelos grandes e…