Analise Livro Portugues

REAL GABINETE PORTUGUÊS DE LEITURA DO RIO DE JANEIRO E FUNDAÇÃO CALOUSTE GULBENKIAN CANDIDATO: Lucas dos Santos Dias (UFRRJ) ORIENTADOR: Carlos Eduardo Soares da Cruz (UFRRJ) ÁREA: Rio - na Literatura TITULO: A CIDADE NOS FOLHETINS DE GUIMARÃES JÚNIOR NO DIÁRIO DO RIO DE JANEIRO RESUMO: Tendo em vista as maneiras de se viver e o cotidiano carioca oitocentista, assim como as paisagens do Rio de Janeiro e temas da época, o projeto busca a análise de crônicas e folhetins escritos por…

Discussão feita sobre a análise de atividades do livro didático “Português Linguagens” (MAGALHÃES; CEREJA, 2009). Apresenta uma breve exposição a respeito das características do sistema ortográfico do português brasileiro, suas regularidades e irregularidades, verificando ainda como o livro aborda as normas ortográficas. Analisa objetivamente e encaminha uma reflexão sobre o trabalho e formação docente, pois o professor deve ter a habilidade de avaliar as propostas dos livros didáticos.…

ALVORADA DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE MARINGÁ LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL AMANDA CAROLINE REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA MARINGÁ 2015 AMANDA CAROLINE REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado por Amanda Caroline, da Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá, curso de Letras Português/ Espanhol, como um dos requisitos para a…

RESUMO: A LINGUÍSTICA E O ENSINO DE PORTUGUÊS 1 “Luiz Carlos Cagliari” A REALIDADE LINGUÍSTICA DA CRIANÇA Uma criança de 7 anos que entra na escola para se alfabetizar já é capaz de entender e falar a língua portuguesa com desembaraço e precisão. Essa criança aprendeu a falar e a entender o que lhe falam. Com 3 anos é capaz de conversar com outras crianças e com adultos, compreendendo completamente o que lhe foi dito. Qualquer criança normal só têm dificuldades específicas de aquisição…

MAR PORTUGUÊS Ó Mar salgado, quando do teu sal (Ó mar, quanto do sofrimento que tens em ti.) São lagrimas de Portugal! (Não é o sofrimento, a dor, de portugueses?) Por te cruzarmos, quantas mães choraram, (Por te cruzarmos, quantas mães sofrem a morte dos filhos.) Quantos filhos em vão rezarão! (Filhos sofrem a morte dos pais.) Quantas noivas ficaram por casar (Noivas sofreram a morte dos seus prometidos) Para que fosses nosso, ó mar! (Todos este…

Trabalho de construção de aprendizagem Nome: Cléa Regina Barbosa Curso: letras/português inglês 3ªetapa. Sou CLÉA REGINA BARBOSA, estudante do curso de letras na UNIUBE, um dos grandes motivos que me fez procurar o curso de letras para minha formação, foi a grandeza de conhecimentos que este curso oferece. Vou especificar um pouco do que eu aprendi nesta etapa, dentro de cada componente. MODOS DE ORGANIZAÇÃO DOS TEXTOS ORAIS E ESCRITOS. Nesta etapa os estudos dos modos de…

Aula-tema 03: A Mitologia dos Preconceitos Linguísticos: Análise da Variação Linguística no Brasil – Parte 1 Há atualmente cerca de 200 línguas diferentes sendo faladas em nosso país. Essa afirmação é: Escolher uma resposta. a. Inexata, pois todos sabem que o Brasil apresenta uma unidade linguística surpreendente. b. Mentirosa, e deve ser combatida pela desconstrução dos preconceitos linguísticos. c. Preocupante, pois a existência de outras línguas poderá prejudicar a…

LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA Este trabalho partiu da pesquisa intitulada “Literatura no Ensino Médio: uma análise pedagógica”, que visa analisar e comparar os métodos adotados no ensino de Literatura, em algumas escolas de Ensino Médio de Viçosa, verificar as dificuldades enfrentadas por quem trabalha nessa área, além de propor possíveis alternativas de ensino de Literatura para contornar os problemas constatados. Para atingir tais objetivos, fez-se revisão…

Mello). Raízes do Brasil, de Sergio Buarque de Holanda é um livro que ainda hoje é considerada como uma obra de fundamental importância e de grande significado para todo o processo de estudo histórico-cultural do Brasil, o qual influi e muito as ciências sociais brasileiras. Apesar de ser um livro pequeno e discreto, possui uma qualidade historiográfica imensa sendo considerado um clássico de estudo social até os dias atuais. O livro é todo construído dentro de uma metodologia dos…

O livro “Preconceito Lingüístico” do autor Marcos Bagno trata de questões relacionadas ao modo de como se fala e escreve dentro da escola e da sociedade. Com objetivo de tornar o seu livro um instrumento de combate a toda forma de preconceito adentrado em situações com perfis diversificados no contexto social brasileiro. Na obra, o autor faz reflexões sobre alguns aspectos do uso da norma culta, detalha exemplos impregnados a convivência real dos sujeitos, caracterizando-os em classes,…