Analise Literaria Do Conto Noite De Almirante

o cérebro. Reunia a isso gran­de medo ao pai. Era uma criança fina, pálida, cara doente; raramente estava alegre. Entrava na escola de­pois do pai e retirava‑se antes. O mestre era mais severo com ele do que conosco. (Machado de Assis. "Conto de escola". Contos. 3ed. São Paulo, Ática, 1974, págs. 31‑32.) Esse texto traça o perfil de Raimundo, o filho do professor da escola que o escritor frequentava. Deve‑se notar: - que todas as frases expõem ocorrências simul­tâneas (ao mesmo…

raros que só podem ser escritos por alguém, como o autor de Camões e de Catão, de D. Branca e do Portugal na Balança da Europa, do Auto de Gil Vicente e do Tratado de Educação, do Alfageme e de Frei Luiz de Souza, do Arco de Santana, da História Literária de Portugal, de Adosinda e das Leituras históricas e de tantas produções de tão variado gênero, possui todos os estilos e, dominando uma língua de imenso poder, a costumou a servir-lhe e obedecer-lhe; por quem com a mesma facilidade…

Conjunção e Interjeição. INDICE Estrutura e Formação das Palavras ESTRUTURA DAS PALAVRAS Estudar a estrutura é conhecer os elementos formadores das palavras. Assim, compreendemos melhor o significado de cada uma delas. Observe os exemplos abaixo: A análise destes exemplos mostra-nos que as palavras podem ser divididas em unidades menores, a que damos o nome de elementos mórficos ou morfemas. Vamos analisar a palavra "cachorrinhas": Nessa palavra observamos facilmente a existência…

IMAGEM RECÍPROCA (O Mito e a Realidade na Expressão Literária) NELSON H. VIEIRA BRASIL E PORTUGAL — A IMAGEM RECÍPROCA (O Mito e a Realidade na Expressão Literária) MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 1991 ISBN 972-566-150-8 BRASIL E PORTUGAL — A IMAGEM RECÍPROCA (O Mito e a Realidade na Expressão Literária) INSTITUTO DE CULTURA E LÍNGUA PORTUGUESA VIEIRA, Nelson H. Brasil e Portugal: a imagem recíproca: o mito e a realidade na expressão literária / Nelson H. Vieira. – Lisboa: Ministério…

Assim, podemos afirmar que o império árabe fora o grande responsávelpela divulgação dos conhecimentos da antiguidade grega(e de nomes como Aristóteles), além da tecnologia para a agricultura, para a produção de papel, para a produção de livros – contos e histórias para o mundo europeu. A cultura islâmica assimilou elementos de diversas culturas, reelaborando, fortalecendo e enriquecendo esses elementos ao apresentar contribuições originais em diversas áreas do conhecimento…

todas as conferências e senta-se de todos os lados A bomba é redonda que nem mesa redonda, e quadrada A bomba tem horas que sente falta de outra para cruzar A bomba multiplica-se em ações ao portador e portadores sem ação A bomba chora nas noites de chuva, enrodilha-se nas chaminés A bomba faz week-end na Semana Santa A bomba tem 50 megatons de algidez por 85 de ignomínia A bomba industrializou as térmites convertendo-as em balísticos interplanetários A bomba sofre de…

tornou-se um fenômeno internacional, porém as raízes permanecem na Europa. Em países como o Brasil, que recebeu de seus colonizadores a imprensa, a análise dos gêneros que compõem as mídias seria algo mais fácil, uma vez que seria necessário apenas voltar ao colonizador. Porém não é uma tarefa tão fácil. No Brasil, não é possível realizar essa análise apenas fazendo total alusão à imprensa portuguesa. O país recebeu influências francesas e inglesas. Mas tarde vieram, junto com os…

seus conhecimentos e ampliará o seu vocabulário. Lembre-se de que é bastante frequente a cobrança do significado (tanto literal quanto contextual) das palavras nessas provas. 4. Leia atentamente as instruções para a resolução das questões – analise com cuidado o que cada enunciado pede. Muitas vezes, o erro é proveniente do descuido (da pressa) na hora de ler as questões (principalmente se quando se subestima as informações dos comandos). Comandos para compreensão de textos…

razão” ou “o motivo”). Eis o porquê de sua atitude. (= Eis o motivo de sua atitude.) Exercícios de aplicação: 1. Não sei __________ você tem tanto medo de avião. 2. Ele está assim _________ a mãe viajou. 3. Não fez o trabalho ________ passou a noite inteira jogando cartas. 4. A causa ________ lutamos é muito elevada. 5. Todo crime tem seu ________. 6. Isso dói e não sei ________. 7. Estava muito cansado, eis ________ não fui à sua festa. 8. Isso acontece ________ somos muito…

«triunfos, desejos, amor-próprio, vaidade, independência» e por «prazer, amor, sensibilidade, inconstância e entusiasmo». Seria assim, talvez. Mas, a partir dos inícios dos anos 20, Almeida Garrett personificará o intelectual romântico, onde a criação literária se articula com uma intensa vida política e com a experiência do exílio: deputado eleito às Cortes, mais tarde Par do Reino e Ministro dos Negócios Estrangeiros (1852), passando por relator das reformas do teatro nacional, pelas…