Analise Lei Artigo 15 Ldb

de 1957 e funciona de acordo com o ensino fundamental dos nove anos que vem gradativamente substituindo os anos iniciais (1º ao 5º ano) pelos anos finais do ensino fundamental, e EJA, passando assim os anos iniciais para a Rede Municipal (Conforme a lei n°9394, art. IV e V que estabelecem as diretrizes e bases da educação nacional). A escola em pesquisa possui no ano atual 968 alunos ao todo, sendo que 358 são crianças que freqüentam os anos iniciais, 407 são jovens que freqüentam as…

o ã ç a m r o f a i e m nã o g a r a n t e um direito Cartilha Estágio Supervisionado Meia formação não garante um direito - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (1996) Lei no 11.788/2008 - Lei do Estágio Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996) Política Nacional de Estágio – PNE (2009) Lei de Regulamentação da Profissão 8662/93 Código de Ética do/a Assistente Social (1993) Resolução CFESS no 533/2008 Comissão de Orientação e Fiscalização Profissional (COFI/CFESS) Rosa Prédes

sob orientação do professor-tutor a distância: Ana Paula Barramansa Professora tutora presencial: Jenifer Marques Valente São Paulo, 23 de abril de 2013. [pic] A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, ao tratar da organização da educação nacional, estabelece em seus artigos: Art. 8º A União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino. 5§ 1º Caberá à União a coordenação…

rosani.cauneto@aedu.com ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof. Msc. DJALMA SILVEIRA MARÍLIA-SP 2012 SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Resumo: Este trabalho tem como finalidade a análise da organização do Sistema Nacional de Educação à luz de teóricos da área e tendo como base as Leis que regem a Educação no Brasil. Abordaremos os seguintes temas: definição de sistema e sistema de educação brasileiro, modalidades de ensino, órgãos administrativos e organização de…

UNIESP Curso Serviço Social Vespertino Elias Fernando Ribeiro RA: 050051773 “Manifesto do Partido Comunista” São Paulo, 11/2012 Elias Fernando Ribeiro Resumo do “Manifesto do Partido Comunista”. Trabalho solicitado para análise de aprendizado em Filosofia Contemporânea, disciplina aplicada no 2º semestre do Curso de Serviço Social. Giovanni Cirino São Paulo, 11/2012 Sumário Paginas Introdução.......................................................................................

OLIVEIRA (2013) EM QUE A SOCIOLOGIA PODE CONTRIBUIR PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA? A. Oliveira Universidade Federal de Alagoas E-mail: amurabi_cs@hotmail.com Artigo submetido em agosto/2013 e aceito em outubro/2013 RESUMO Este trabalho visa desenvolver uma breve reflexão em torno do Ensino de Sociologia na Educação Profissional e Tecnológica, apontando para possíveis contribuições que essa ciência poderia trazer para a formação no Ensino Médio integrado ao Técnico. As…

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IES Instituição de Ensino Superior INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INMETRO Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial. LDB Lei de Diretrizes e Bases LDBEN Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional MEC Ministério da Educação PAR Plano de Ações Articuladas PEE Plano Estadual de Educação PIB Produto Interno Bruto PISA Programa Internacional de PME Plano…

relacionados a ela como a implantação do Ensino Fundamental (EF) de nove anos, a lei aprovada, as atribuições do MEC, as vantagens e desvantagens desta modificação do sistema de ensino, a Proposta Curricular da Educação Infantil e Ensino Fundamental. A partir da leitura conseguiremos ter um estudo sobre a atual situação do EF no sistema educacional brasileiro, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e como o educador deve atuar em sala de aula com as…

refazendo o sonho pelo qual se pôs Paulo Freire a o e a 7 RESUMO Este trabalho situa-se na linha de pesquisa Estado e Políticas Educacionais do programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal de Goiás. Realizamos uma análise da política curricular no município de Goiânia buscando identificar a presença ou não dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) nessas diretrizes curriculares, com base em documentos oficiais, juntamente com a pesquisa…

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO - FUNDEB: Uma análise do uso do recurso no município de Açailândia RESUMO O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb foi criado em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério – Fundef, que vigorou de 1998 a 2006. Este artigo tem por objetivo analisar o uso do recurso do Fundeb em Açailândia e avaliar a atuação dos Conselheiros…