Analise E Consideraçoes Finais Sobre Docência

.......................................................................04 2 REGISTRO DE DOCÊNCIA.........................................................................05 2.1 – 1º DIA DE DOCÊNCIA..............................................................................07 2.2 – 2º DIA DE DOCÊNCIA...............................................................................09 2.3 – 3º DIA DE DOCÊNCIA...............................................................................10…

informações de diferentes disciplinas e no diagnóstico de situações de ensino. Desse modo, busca-se contribuir com o pensamento acadêmico e a realidade estudada, para isso, propõe-se aos alunos a elaboração de um Projeto de Ensino direcionado para a Docência (Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental) ou Gestão Escolar, contemplando a pesquisa e a reflexão. Nesse sentido, o Projeto de Ensino é avaliado por um tutor eletrônico, que revisa e sugere mudanças durante a…

informações de diferentes disciplinas e no diagnóstico de situações de ensino. Desse modo, busca-se contribuir com o pensamento acadêmico e a realidade estudada, para isso, propõe-se aos alunos a elaboração de um Projeto de Ensino direcionado para a Docência (Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental) ou Gestão Escolar, contemplando a pesquisa e a reflexão. Nesse sentido, o Projeto de Ensino é avaliado por um tutor eletrônico, que revisa e sugere mudanças durante a…

ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Andréa Iria Cabral Danielly Maria Fabiana Fernandes Gabrielle Melo Gilvan Pereira. Análise textual: Elementos Constituintes da Docência. Recife 2013 Andréa Iria Cabral Danielly Maria Fabiana Fernandes Gabrielle Melo Gilvan Pereira. Análise textual: Elementos Constituintes da Docência.…

Curitiba 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO PEDAGÓGICO 4 3. FUNDAMENTAÇÃO REFLEXIVA: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5 4. ANÁLISE DE DADOS: METODOLOGIAS 6 5. CONSIDERAÇÕES SOBRE A OFICINA DE PRÁTICA DOCENTE 6 5.1 – Auto avaliação da Prática Docente 6 5.2 – Desempenhos dos alunos 7 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 7. REFERÊNCIAS 9 8. APÊNDICE 10 9. ANEXOS 11 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental foi realizado

AVALIAÇÃO nas disciplinas de ESTÁGIO As disciplinas de estágio não incluem a realização de AVS e não é necessário realizar o agendamento. ATENÇÃO! Você receberá uma única nota referente à NOTA FINAL. A nota da disciplina será composta da seguinte forma: TRABs do Relatório + Documentos Finais + Fóruns RELATÓRIO TRABALHO 1 – a ser postado na webaula , ícone entrega de TRABALHOS , no período de 3 a 10 de outubro de valendo até 1 ponto. Este trabalho compreende a primeira parte do Relatório

entre a teoria e a prática como ferramentas de enfrentamento de problemas históricos como o analfabetismo e a fragilidade da formação docente. Para tanto, propõe-se a desenvolver, ao longo do quinto período do Curso de Pedagogia, o eixo articulador Docência e Ação Educativa, com o intuito de favorecer aos alunos a apropriação de ferramentas conceituais e práticas que garantam o exercício de um fazer docente competente, crítico e comprometido com as necessidades e exigências da sociedade,…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – RELATÓRIO ANALÍTICO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Teresina – PI Ano: 2008 - 2º semestre – 4º período FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório analítico-descritivo como exigência legal do curso…

RESUMIDO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA DO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL ACADÊMICOS: ADRIANA CRISTINA MARTINS CLEIDE INES NUNES NORONHA DE CAMARGO PAULA DA ROZA JULIANA DA ROZA VILHENA, 22 DE NOVEMBRO DE 2010. FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CA – VILHENA/RO FAEL RELATÓRIO ANALÍTICO – DESCRITIVO RESUMIDO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA DO CONTEXTO DA…

NOME: Sara Pedroza RA: 5889166853 ESTÁGIO SUPERVISIONADO E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Bauru 2014 NOME: Sara Pedroza RA: 5889166853 ESTÁGIO SUPERVISIONADO E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Tarefas apresentadas à disciplina Estágio Supervisionadas no ensino Fundamental I, para o cumprimento de 100 horas de estágio curricular conforme a matriz curricular do curso de Pedagogia.