Atividade avaliativa - redação 9 ano

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2º) Analise atentamente a estrutura do poema abaixo e informe o que se pede: Dorme ruazinha (Mário Quintana) O vento está dormindo na calçada, O vento enovelou-se como um cão… Dorme ruazinha… Não há nada… Só os meus passos… Mas tão leves são, Que até parecem, pela madrugada, Os da minha futura assombração… Dorme ruazinha… É tudo escuro… E os meus passos, quem é que pode ouvi-los? Dorme teu sono sossegado e puro, Com teus lampiões, com teus jardins tranquilos… Dorme… Não há ladrões, eu te asseguro… Nem guardas para acaso persegui-los… Na noite alta, como sobre um muro, As estrelinhas cantam como grilos… a) Número de estrofes: _________________________________________________________ b) Número de versos: __________________________________________________________ c) Classificação das duas primeiras estrofes: ________________________________________ d) Classificação das duas últimas estrofes: _________________________________________ e) Classificação do poema quanto ao número total de estrofes: _________________________ f) Analise o título do poema e o relacione ao contexto estabelecido fazendo um breve comentário: _____________________________________________________________________________________________________________________________________

........................05 Contexto Histórico do Simbolismo.......................................................................06 A Prosa de Ficção................................................................................................07 O Simbolismo na Poesia......................................................................................08 A Difusão do Simbolismo.....................................................................................09 Alphonsus de…

homem desprovido de poderes, mas, ao contrário, um homem de família abastada, com altos cargos no judiciário português, tendo sido juiz civil e dos órfãos, assim como na administração eclesiástica (como desembargador eclesiástico e tesoureiro-mor Sé da Bahia, vigário-geral e cônego daquele arcebispado). Uma versão deste artigo foi publicada na Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades. Vol. V, N° XX, jan./mar.2007, p. 25-38, disponível na página www.unigranrio.br/unidades–…

ANÁLISE DE TEXTO FUVEST / UNICAMP 2010 ANTOLOGIA POÉTICA VINICIUS DE MORAES (1903-1980) CONCEITUAÇÃO DE POESIA Forma e conteúdo: em poesia associa-se forma a conteúdo: se a diagramação do texto é descontínua, isto é, se ele vem escrito em versos e não em parágrafos, então chamamo-lo de poema. Poema é todo texto escrito, geralmente em versos metrificados (até o início do Modernismo, principalmente) e com um ritmo muito mais perceptível e…

A partir de então a música popular ocuparia cada vez mais espaço em seu trabalho de criação. Várias foram as fases percorridas na produção poética de Vinícius de Moraes. A sua obra é dividida habitualmente em duas fases: uma de sentido místico e lírico, impregnada por temas e conflitos espirituais, e outra mais sensual e de linguagem mais simples, que ele mostra também nas composições populares de fundo social. Depois passa a compor canções mais metafóricas, enfrentando os…

«ismos»: paulismo, interseccionismo, sensacionismo), ele fundamentou a resposta revolucionária à concepção romântica, sentimentalmente metafísica, da literatura. O apagamento da sua vida pessoal não se opôs ao exercício activo da crítica e da polémica em vida, e sobretudo a uma grande influência na literatura portuguesa do século XX. Notas biográficas  Fernando Pessoa ortónimo, seguia, formalmente, os modelos da poesia tradicional portuguesa, em textos de grande suavidade…

_angs.html circunferencia trigonemetrica: seno, cosseno e tangente http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/trigonom/trigo03.htm funcoes trigonometricas e fenomenos periodicos http://pt.wikipedia.org/wiki/Fun%C3%A7%C3%A3o_trigonom%C3%A9trica funcoes e inequacoes trigonometricas http://www.brasilescola.com/matematica/equacao-e-inequacao-trigonometrica.htm adição de arco http://www.brasilescola.com/matematica/formulas-adicao-arcos.htm exercicios…

tabela a seguir e depois responda ás questões: 8) Analise a figura 9, que retrata importantes aspectos do Renascimento – racionalidade e maior preocupação com a vida material do que com a espiritual -, e descreva os elementos que justificam a interpretação da obra como característica desse momento histórico. 9) A idéia de que existe um espaço onde reina a felicidade e onde as necessidades do homem serão satisfeitas está presente na literatura em todos os tempos. No Brasil, a literatura…

analisá-la por completo. Portanto o trabalho contará com um recorte e ficará concentrado na análise de algumas poesias líricas de Camões a fim de fazer comparações entre as diferentes abordagens do tema pelo poeta. Camões, um homem de letras em armas Pouco se sabe da vida de Camões. Teria nascido por volta de 1525, provavelmente em Lisboa e provinha de uma família fidalga empobrecida. Apesar dos poucos recursos, adquiriu uma vasta formação…

identificação (bilhete de identidade, carta de condução ou passaporte). Leiria, 5 de Junho de 2010 Grupo I “[Devemos] distinguir o nível das questões predominantemente dominiais e o dos poderes senhoriais. Entendo por aquelas as que se referem fundamentalmente à exploração económica do domínio e se baseiam na posse da terra, considerada como propriedade do senhor, mesmo quando cede a exploração directa aos colonos. E por estas, as que consignam o exercício dos poderes de chefia, de…