trabalho de portugues

Poetas modernistas Cecilia Meireles Professora: Valeria Aluna Thayra Borges N°37 Aluna Gabrielle Macedo N°16 Índice: 1.1 Introdução 2.1 Bibliografia 3.1 A Relação das obra 4.1 Poema 4.2 Análise do poema 4.3 Motivo 5.1 Considerações finais 1. INTRODUÇÃO A segunda geração Modernista é mais contida e construtivista, pois não Precisam mais romper com um modelo estético por meio da linguagem. Dessa forma, a linguagem dessa segunda fase do Modernismo é mais politizada e tem mais um tom engajado e ideológico do que na primeira fase. O contexto econômico, político e social da década de 30 eram muito diferentes da década anterior, devido à quebra da bolsa de 29 e do autoritarismo do governo de Vargas. Esses fatores fizeram com que a poesia e prosa do Modernismo da segunda geração focalizassem a temática social. Inquietação religiosa e filosófica. Entretanto, Cecília Meireles é da vertente intimista da poesia modernista, sendo assim, sua obra possui um tom muito introspectivo. Os temas de sua preferência são: a efemeridade

Universidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de Letras Departamento de vernáculas Professor: Sérgio Martagão Aluna: Bruna Brasil DRE: 111223785 Análise do poema “dos cavalos da inconfidência” de Cecília Meireles O poema “dos cavalos da inconfidência”, de Cecília Meireles, faz parte de uma coletânea de poemas intitulada “Romanceiro da Inconfidência”, publicada em 1953 e narra a história de Minas Gerais desde o início da colonização até a inconfidência mineira. O poema…

ESCOLA ESTADUAL Prof. JOSÉ BERNARDINO LINDOSO CECILIA MEIRELES Manaus-AM 2012 Mirelle Michelle nº-28 Diana nº-07 Estela nº-10 Karoline nº-20 Jarliene nº-18 Esterfane nº-11 Paulo nº32 Diego nº-08 Trabalho solicitado pela Prof.ª Karina Lobo, da disciplina de LITERATURA, da turma do 1º “1” para obtenção de nota do 2º Bimestre. Trabalho solicitado pela Prof.ª Karina Lobo, da disciplina de LITERATURA, da turma do 1º “1” para obtenção de nota do 2º Bimestre. CECILIA MEIRELES Manaus-AM…

Cruzes, 15 de maio de 2013. E.E. Francisco Ferreira Lopes A linguagem da modernidade na literatura portuguesa Trabalho apresentado pela aluna Larissa Alves, para obtenção de nota no 2º bimestre na disciplina de português. Mogi das Cruzes, 15 de maio de 2013. Introdução Dentre todos os movimentos literários ocorridos, destaca-se o Modernismo por ser o primeiro movimento literário realizado no Brasil com características e poetas brasileiros com…

RESUMO Faz-se necessário dizer que, neste artigo a Intertextualidade é entendida como a compreensão de um texto para criar outro. Dessa forma o texto fonte é o elemento básico com que devemos trabalhar no processo de ensino de qualquer disciplina. Em nossa sociedade a intertextualidade tornou-se para o entendimento do texto, pois é através dele que o usuário da língua desenvolve a sua capacidade de organizar o pensamento e o conhecimento de transmitir ideias, informações, opiniões em…

me encontro com ninguém (tenho fases como a lua...) No dia de alguém ser meu não é dia de eu ser sua... E, quando chega esse dia, o outro desapareceu... Cecília Meireles. De um lado cantava o sol. De um lado cantava o sol, Do outro, suspirava a lua. No meio, brilhava a tua Face de ouro, girassol! Ó montanha da saudade A que por acaso vim: Outrora, foste um jardim, e és, agora, eternidade! De longe, recordo a cor Da grande manhã perdida. Morrem nos mares…

poesia e na música. Apesar de um começo de preocupações mais místicas, mas depois foi expressando sua inquietação com mistério e um fino humor, valorizando a naturalidade do amor humano e a beleza das relações amorosas. Alguns de seus versos também tinham certo cunho político, o que geralmente lhe deixava em maus lençóis frente a seus colegas de diplomacia. Apesar de grande poeta, é na música que Vinícius de Moraes realmente se destaca e é imortalizado. Pertence à Segunda fase do…

Cavalcante Diniz Aluna: ________________________ nº ____ Conotação e Denotação 1) Analise os conceitos das palavras sublinhadas das seguintes frases abaixo como (D) Denotação e (C) Conotação: a. ( ) A polícia encontrou um crânio naquele terreno baldio. b. ( ) Vivo mergulhando em meus pensamentos. c. ( ) Aquele cara parece suspeito. d. ( ) Ele está pendurado naquela árvore por um fio. e. ( ) Aninha é uma ladra de alta periculosidade. f. ( ) Meu filho é um crânio…

HERCÍLIA MARIA FERNANDES CECÍLIA MEIRELES E A LÍRICA PEDAGÓGICA EM “CRIANÇA MEU AMOR” (1924) NATAL-RN 2008 HERCÍLIA MARIA FERNANDES CECÍLIA MEIRELES E A LÍRICA PEDAGÓGICA EM “CRIANÇA MEU AMOR” (1924) Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Antônio Basílio Novaes Thomaz de Menezes NATAL-RN 2008…

......................06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..............................................07 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ..................................................................................................08 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação ...................................................08 2.3. 2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada ..................08…