Analise Do Livro Didatico De Geografia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA ANA PAULA PEREIRA DE CARVALHO YANNE ARAUJO SANTANA ANÁLISE DA OBSERVAÇÃO DE CAMPO NO COLÉGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA Serrinha 2011 ANA PAULA PEREIRA DE CARVALHO YANNE ARAUJO SANTANA ANÁLISE DA OBSERVAÇÃO DE CAMPO NO COLÉGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA Projeto de estágio apresentado á Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Departamento de História e Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte V. 03. N. 06, out./nov. de 2002 – Semestral ISSN ‐1518‐3394 Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme NA OFICINA DA HISTÓRIA DE JENKINS: Comentários sobre o livro “A História Repensada” Renilson Rosa Ribeiro rrrenilson@yahoo.com renilson_ribeiro@zipmail.com.br Bacharel em História – IFCH/UNICAMP/Mestrando em História Cultural – IFCH/UNICAMP; Organizador e co-autor do livro O negro em…

Faculdade Alfredo Nasser Analise do Livro Didático Aparecida de Goiânia / 2014 Analise do Livro Didático O livro foi escrito Patricia Ramos Braick mestre em Historia pela pontificadora católica RS, professora do ensino médio em Belo Horizonte, MG e Myrian Becho Mota Doutorado em Historia e culturas políticas pela UFMG, professora do ensino médio e superior em Itabia, MG. As imagens apresentados no texto e retiradas do acervo do museu de Dakota

HISTORICIDADE PORTFÓLIO APRESENTA ATIVIDADES DE: ARTE GEOGRAFIA HISTORIA . Tutor (a): Diva Gomes da Silva Marques Centro Associado: CA. Belo Horizonte/Confins INFRAERO/MG CONFINS 2010 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.....................................................................................4 2- ARTE...................................................................................................5 3-…

A Geografia, na proposta dos parâmetros curriculares nacionais, tem um tratamento específico como área, uma vez que oferece instrumentos essenciais para compreensão e intervenção na realidade social. Por meio dela podemos compreender como diferentes sociedades interagem com a natureza na construção de seu espaço, as singularidades do lugar em que vivemos, o que o diferencia e o aproxima de outros lugares e, assim, adquirirmos uma consciência maior dos vínculos afetivos e de identidade…

-03 OBSEVAÇAO E ANALISE DO ENSINO DE MATEMATICA PARA ENSINO MEDIO--------------------------------------------------------------------------------04 ATIVIDADE: PCNEM E PCN----------------------------------------------------07 SELEÇAO E PREPARAÇAO DE MATERIAL PARA DOCENCIA NO ENSINO MEDIO--------------------------------------------------------------------------------08 ELABORAÇAO DE PLANO DE ENSINO ------------------------------------10 USO E EXPLORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS…

ATIVIDADE PEDAGOGIA (60 HORAS) 01/03/10 7h às 11h 04 Obs.: EF (Séries iniciais de 1ª à 5ª) – História ou Geografia ou Ciências ou Matemática ou Língua Portuguesa ou Artes. 01/03/10 13h às 17h 04 Obs.: EF (Séries iniciais de 1ª à 5ª) – História ou Geografia ou Ciências ou Matemática ou Língua Portuguesa ou Artes. Legenda: OBS.: = Observação Part. = Participação na aula

OBSEVAÇAO E ANALISE DO ENSINO DE MATEMATICA PARA ENSINO MEDIO--------------------------------------------------------------------------------04 ATIVIDADE: PCNEM E PCN----------------------------------------------------07 SELEÇAO E PREPARAÇAO DE MATERIAL PARA DOCENCIA NO ENSINO MEDIO--------------------------------------------------------------------------------08 ELABORAÇAO DE PLANO DE ENSINO ------------------------------------10 USO E EXPLORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS…

UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECIFICA EM GEOGRAFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II JOSIANE FREIRES DE SOUSA LIMA CROATÁ – 2012 Relatório final da disciplina de Estágio I, sob orientação da Professora Especiaslista Airles Maria Melo Sales para obtenção de nota parcial. A teoria e a prática docente: uma experiência no Ensino Médio UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECIFICA EM GEOGRAFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II …

ESCOLA Modulo PLi Tutora presencial: Maria Aparecida de Oliveira Moreira Cursista: Elivânia Souza Mendonça Ivonilde Vieira Fernandes Moreira Luzia Evangelista de Barros Moreira VALORIZAÇÃO DO LIVRO DIDATICO São Luiz do Norte – GO, 2012. FORMAÇÃO PELA ESCOLA São Luz do Norte – GO, 2012. EPIGRAFE O estudo e um trabalho em que somos…