Analise De Regencia

Escolar ...............................................................................................06 b. Sala de Aula ........................................................................................................06 2. CAPÍTULO II – Análise Documental ......................................................................07 2.1 Documentos Norteadores da Ação Administrativa e Pedagógica Existentes na Escola...............................................................................

ensino. • Coleta de informação a respeito da escola. • Análise das condições concretas da escola • Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos. • Levantamento dos conhecimentos a serem trabalhados durante a Docência/Regência. • Preparo dos planos de aula para Docência/Regência. • Regência/Docência. • Problematização e análise das informações levantadas a respeito da escola e da sala de aula • Análise dos processos e atividades desenvolvidas • Elaboração do

................................................................................ 23 9.1 Instrumentos e Critérios de Avaliação Processual de Ensino e Aprendizagem ........... 23 10 Indicadores e Critérios de Avaliação de Desempenho de Regência de Classe – Realizada pelo Professor Regente de Classe ........................................................................ 24 11 Indicadores da Avaliação Final de Desempenho do Estagiário Efetuada pela Direção da Escola Campo ...........

de tempos em tempos, apresenta mudanças no seu conjunto de valores, percepções e práticas, ou seja, muda seus paradigmas. Neste trabalho nos propomos a fazer uma breve pesquisa bibliográfica sobre a história da Educação Especial para embasar uma análise da situação da inclusão nas escolas de hoje, destacando os paradigmas: Institucionalização (período em que a sociedade acredita que os deficientes deveriam ficar segregados, internados em instituições), de serviços (período em que a…

SINTAXE: A IMPORTÃNCIA DO ESTUDO DA ANALISE SINTATICA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO. Há uma importância muito grande da sintaxe na produção de um texto, a disposição das palavras nas frases e das frases no discurso e a lógica das frases entre si e faz o manuseio de combinação de entre palavras e oração ela estuda a estrutura da língua que é composta de três partes, são elas: sintaxe de colocação,sintaxe de regência e sintaxe de concordância. Sintaxe de colocação: tem por objetivo…

o material que faz o ambiente alfabetizar aprende mais rápido a ler e escrever, pois mesmo não sabendo ler, já tem contato com os materiais de escrita.” Ana Teberosky SUMÁRIO 1- Introdução 2- Diagnose 3- Análise do projeto político pedagógico 4- Análise do livro didático 5- Perfil da sala 6- Problematização 7- Relatos das observações 7.1- Observação do TERCEIRO ano MATEMÁTICA 7.2- Observação do TERCEIRO ano RELIGIÃO e ARTE…

considerados analfabetos tecnológicos. Palavras-chave: Ensino. Informática. Escola. 1 INTRODUÇÃO No atual contexto relativo ao ensino de qualidade não se pode ser dissociada da questão da formação de professores e esta, por vez, se articula com a análise do papel da educação na sociedade em que vivemos. A escola, por sua vez, está deixando de ser tradicional, na busca de novas metodologias de ensino, de novas formas de trabalhar a construção do conhecimento. Por isso buscando respostas…

do projeto, bem como planejamento de conteúdos e regência em sala de aula, constando 40 horas aula de regência no ensino fundamental, com 10 horas destinadas à organização de conteúdos e materiais didáticos e 20 horas aula para o desempenho do projeto supracitado, sendo 12 horas para elaboração, confecção de material didático e apostilas, totalizando 60 horas aula de atividades desenvolvidas. Palavras-chave: Estágio Supervisionado. Regência. Matemática. Prática Pedagógica.…

LICENCIATURAS E TREZENTAS HORAS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA, conforme Diretrizes Curriculares Nacionais, específica para esses cursos. Compõem-se de atividades, que abrangem a aplicação de noções teóricas, experiências de observação, participação e regência que visam a articulação entre teoria e prática. O aluno só colará grau se tiver cumprido por completo a carga horária disposta em Lei de estágio curricular obrigatório. O aluno deverá observar junto à Secretaria da FACULDADE…

.................................. 08 4. REGÊNCIA................................................................................................... 09 5. ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO............................................................ 09 6. ANÁLISE CRITICA DA ESCOLA E DA PRÁT. DO ESTÁGIO......... 10 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................... 11 8. APÊNDICE (PLANO DE AULA- REGÊNCIA) 9. ANEXOS: ANEXO 1: FICHA…