Analise De Poemas Infantis

.................08 2.3 Características dos profissionais que atuam na escola estagiada: .............08 2.4 Descrição das Atividades da Pedagoga:.........................................................09 2.5 Caracterização da Turma estagiada e análise reflexiva das atividades de estágio – Educação Jovens e Adultos...................................................................09 2.6 Descrição de 01 aula acompanhada.................................................................10 2.7 PLANO

impressionara Mário de Andrade, Em 1917, mesmo do artigo de Lobato, Oswald e Mário aproximam-se, engendrando o que seria o epicentro da 1ª geração de modernistas. No mesmo ano, o segundo publica, sob o pseudônimo de Mário Sobral, "Há uma gota de sangue em cada poema", em crítica à Primeira Guerra Mundial. Estava formada a base do que viria a ser a Semana de Arte Moderna de 1922, ano do centenário da Independência, propício ao repensar da própria identidade nacional. O evento aconteceu…

INTRODUÇÃO A escolha do projeto veio para homenagear Vinícius de Moraes ( Marcus Vinícius da Cruz e Mello Moraes ) que faria 100 (cem) anos em 2013; foi um grande escritor que criou sua obra imortal: A Arca de Noé com (32) trinta e dois poemas, todos falando de animais, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. O estudo inserido neste projeto proporcionou a pesquisa sobre a vida e obras de Vinícius de Moraes com leitura, poesia, música, interdisciplinaridade lúdica e…

PROJETO LEITURA 1.TÍTULO DO PROJETO:O fantástico mundo das letras:Ler é viajar através da imaginação! 2.PÚBLICO-ALVO:Funcionários que cuidam da limpeza da escola. 3.INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO:Escola de Educação Infantil E.M.E.B.Profª. Vera de Almeida Santos. 4.MUNICIPIO/ESTADO:Guaturino/Cajamar/São Paulo. 5.RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA LEGAL DE ESTÁGIO (DIRETOR OU PRESIDENTE): Cleide Maria S. Salles. 6.PERÍODO DA PRÁTICA: De 02/04de2012a 25/05/2012.…

SIMBOLISMO Leia o poema a seguir: “As mãos da morte” de Alphonsus de Guimarães Mãos de finada, aquelas mãos de neve, De tons marfíneos, de ossatura rica, Pairando no ar, num gesto brando e leve, Que parece ordenar, mas que suplica. Erguem-se ao longe como se a eleve Alguém que ante os altares sacrifica: Mãos que consagram,mãos que partem breve, Mas cuja sombra nos meus olhos fica... Mãos de esperança para as almas loucas, Brumosas mãos que vêm brancas, distantes,…

da palavra "dada", cavalo infantil (em Francês) ou o som balbuciado pelas crianças pequenas, sendo atribuído por alguns artistas como Hugo Ball e por Tzara Tristan que se reuniam em Zurique, Suíça, em 1916, no chamado Cabaré Voltaire. O movimento dadaísta era menos um estilo do que uma atitude, um expressão de revolta contra todas as instituições e convenções vigentes, uma posição niilista. Para os dadaístas, a pintura deveria ser a expressão da inocência infantil, da simples decorrência do

Gonçalves Dias Aluno de Direito em Coimbra a partir de 1840, Gonçalves Dias foi colega dos principais escritores da primeira fase do Romantismo português. Inspirado por essa convivência e a saudade da pátria, escreveu a "Canção do Exílio" - poema que se tornou tão célebre que alguns de seus versos são citados no Hino Nacional brasileiro. Orgulhoso do fato de ser descendente de brancos, índios e negros, seu pai era o comerciante português João Manuel Gonçalves Dias, e a mãe, Vicência…

PROFESSORA- Rozinéia de Souza Silva PLANO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA – Ed. Infantil e 1º Ano PROJETO - I UNIDADE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGENS LEITURA Valorizar a leitura como fonte de prazer e entretenimento; Ler com autonomia; Localizar palavras que rimam na canção; Diferenciar poemas dos demais gêneros textuais pela estrutura; Apreciar e ler por prazer; Localizar palavras num texto que sabe de memória tais como as brincadeiras cantadas, comautonomia. ESCRITA

críticas, pois um grande número de crianças e adolescentes tem sido excluídos do direito à educação. Por isso o estágio se refere a um marco inicial na construção da indenidade profissional do futuro professor-pedagogo, pois a partir da reflexão e da analise critica ela irá se construir e se transformar ao se confrontar com a realidade escolar. Ao longo de nossas atividades de estágio, foi possível constatar na prática, aquilo que vimos nas tele- aulas, sendo bastante importante para…

outro, que serviu para tornar mais conhecidas as novas tendências literárias. Os jornais e revistas eram importantes veículos para a divulgação de obras e movimentos literários e consolidação de autores. Muitos escritores da época, além de publicarem poemas e folhetins, atuaram como cronistas em periódicos, contribuindo inclusive para a profissionalização do escritor brasileiro. Entre eles destaca-se Machado de Assis, um dos principais autores brasileiros do Realismo e poeta parnasiano…