Analise De Celulas Vegetais

tipos de divisão que uma célula pode fazer, onde a sua essa divisão gera outra célula com a mesma quantidade de cromossomos, diferente da meiose onde a célula se divide ao meio dividido, também, os cromossomos. Com isso, foi feito uma analise da ponta da raiz de uma cebola para poder observar a multiplicação das células para o crescimento da mesma. 2. Objetivo O experimento tem como objetivo a analise da ponta da raiz da cebola onde estão sendo formadas novas células pela mitose. …

de segurança, a manusear o microscópio. Aprendemos a preparar as amostras, para analise de célula animal e vegetal. Visualizando essas duas células, notamos diferenças nas estruturas. Após ótimos resultados obtidos, discutiremos as diferenças e semelhanças entre elas. As células animal e vegetal, são eucariontes, possuem membrana nuclear individualizada e vários outros tipos de organelas. No entanto a célula vegetal possui parede celular ao invés da membrana plasmática. 2. OBJETIVOS DA AULA

Acta bot. bras. 19(1): 183-194. 2005 Inter-relações entre a anatomia vegetal e a produção vegetal Lenir Maristela Silva1,4, Yedo Alquini2 e Valdo José Cavallet3 Recebido em 16/12/2003. Aceito em 17/08/2004 RESUMO – (Inter-relações entre a anatomia vegetal e a produção vegetal). É realizada uma revisão de literatura que procura aproximar a anatomia vegetal do contexto da produção vegetal. O principal objetivo é o de contribuir para que o professor de Botânica possa…

Ácidos graxos e DNA 3- (UFRS) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes considerações sobre o colesterol, um lipídio do grupo dos esteróides. ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) Ele participa da composição da membrana plasmática das células animais. Ele é sintetizado no pâncreas, degradado no fígado e excretado na forma de sais biliares. Ele é precursor dos hormônios sexuais masculino e feminino. Ele é precursor da vitamina B. As formas de colesterol HDL e LDL são…

Actividade Laboratorial: observação microscópica de células da epiderme da cebola (Allium cepa) Atividade laboratorial realizada por: Local: sala 9C Data: 26.02.13 Relatório científico para a disciplina de Biologia Fevereiro de 2013 * Índice Pág. Enquadramento teórico……..……………………………………………………3 e 4 Protocolo experimental …………………………………………………………..5 e 6 Material………………………………………………………………………………

Observação microscópica, descrição e comparação de células animais, vegetais, e de bactérias AUTORES: ___ ___ ___ ___ Biologia, 10ºA Unidade 2 do programa lectivo – A Célula ODIVELAS, 28/10/2011 ÍNDICE OBJECTIVOS..............................................3 INTRODUÇÃO............................................4 MATERIAIS E PROCEDIMENTO....................5 RESULTADOS.............................................6 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS...................7

Exercícios de Fisiologia Vegetal sobre Hormônios Vegetais com Gabarito 1) (FMTM-2001) O ácido indolacético (AIA) atua sobre o crescimento dos caules e raízes dos vegetais superiores. O efeito das diferentes concentrações de AIA sobre o crescimento desses órgãos vegetais está representado no gráfico 4) (UFla/ PAS-2000) Fritz Went, trabalhando com coleóptile de aveia, verificou que este, quando iluminado por uma fonte de luz, apresentava um crescimento em curvatura, provocado…

............................................................................................ 8 2.8 AS CÉLULAS.................................................................................................................................10 2.9 CÉLULAS VEGETAIS.....................................................................................................................11 2.10 CÉLULAS ANIMAIS................................................................................................

b) III e V são características de gramíneas. c) I e IV são características de tomateiros. d) III e IV são características de samambaias. e) II e V são características de pinheiros. 06) (UFRA-2004) O esquema abaixo representa o ciclo de vida dos vegetais. Os estágios representados pelas letras A, B e C correspondem, respectivamente: a) gametófito, gametas e esporófito. b) esporófito, gametas e gametófito. c) esporófito, gametófito e gametas. d) gametófito, esporófito e gametas. e) esporófito,

prática n°01: Microscópio óptico............................................................3 2.2 Aula prática n° 02: Célula animal- Observação da Mucosa bucal.................4 2.3 Aula prática n°03: Estrutura celular – visualização da célula vegetal............5 2.4 Aula prática n° 04: Célula vegetal- Visualização dos cloroplastos................8 2.5 Aula prática n°05: Célula vegetal- Observação dos estômatos...................10 2.6 Aula prática n° 06 Observação do sêmen…